З метою виконання наказу Міністерства освіти і науки України від 20.03.2006 р. N 210 (v0210290-06) "Про подальший розвиток професійно-технічної освіти", рішення колегії Міністерства освіти і науки України від 29.08.2006 р. "Про підсумки роботи навчальних закладів та установ професійно-технічної освіти у 2005/2006 навчальному році та основні завдання розвитку професійно-технічної освіти на 2006/2007 навчальний рік" (v11_1290-06) , плану роботи Міністерства освіти і науки України на 2007 рік з питань впровадження інноваційних технологій навчання та виробництва у навчально-виробничий процес НАКАЗУЮ:

1. Провести з лютого по червень 2007 р. Всеукраїнську естафету інноваційних проектів у системі професійно-технічної освіти.

2. Графік і порядок проведення Всеукраїнської естафети інноваційних проектів у системі професійно-технічної освіти затвердити (додатки N 1, 2)

3. За підсумками Всеукраїнської естафети інноваційних проектів у системі професійно-технічної освіти в серпні 2007 р. провести Всеукраїнську виставку - ярмарок у м. Києві.

4. Директору департаменту економіки та фінансування Кулікову П.М. забезпечити фінансування проведення Всеукраїнської естафети інноваційних проектів у системі професійно-технічної освіти та Всеукраїнської виставки - ярмарку у м. Києві.

5. Міністру освіти і науки Автономної Республіки Крим, начальникам управлінь освіти і науки обласних, Київської та Севастопольської міських державних адміністрацій забезпечити організацію проведення Всеукраїнської естафети інноваційних проектів у системі професійно-технічної освіти та участь делегацій згідно затвердженого графіку і порядку проведення.

6. Контроль за виконанням даного наказу покласти на Першого заступника Міністра Жебровського Б.М.

Додаток N 1

Мета та завдання.

Всеукраїнська естафета інноваційних проектів у системі професійно-технічної освіти (надалі Всеукраїнська естафета) проводиться згідно з планом роботи Міністерства освіти і науки України на 2007 рік, за результатами всеукраїнських нарад за галузевим спрямуванням з питань якісної підготовки кваліфікованих робітничих кадрів.

Всеукраїнська естафета проводиться з метою виконання завдань:

- активізації впровадження інноваційних технологій навчання та виробництва у навчально - виробничий процес професійно-технічних навчальних закладів;

- популяризації робітничих професій, створення позитивного іміджу, запровадження новітніх форм та методик викладання сучасних технологічних досягнень, інноваційних систем навчання і виховання майбутніх фахівців; діяльності педагогів-новаторів та авторських шкіл; співпраці з соціальними партнерами та роботодавцями;

- залучення педагогічних працівників та обдарованої учнівської молоді до участі у дослідно-експериментальній роботі, технічній творчості, написанні підручників, посібників, методичних розробок, тощо.

Керівництво проведення Всеукраїнської естафети.

Загальне керівництво за організацією та проведенням Всеукраїнської естафети покладається на департамент професійно-технічної освіти (Десятов Т.М.), Інститут інноваційних технологій і змісту освіти (Кудін А.В.).

Безпосереднє проведення Всеукраїнської естафети покладається на начальників управлінь освіти та науки обласних (міських) державних адміністрацій, керівників науково (навчально)- методичними центрами (кабінетами) професійно-технічної освіти, директорів професійно-технічних навчальних закладів, керівників навчально-тренувальних фірм та інших інноваційних структур.

Всеукраїнська естафета проводиться з лютого по червень 2007 року на базі установ та навчальних закладів професійно-технічної освіти, навчально-виробничих ділянок на підприємствах - замовників кадрів, тощо.

Склад учасників Всеукраїнської естафети:

Експертні групи формуються у регіонах для вивчення та впровадження досвіду роботи з питань інновацій у кількості 11 осіб.

До складу експертних груп - учасників естафети входять:

- заступник начальника (начальник відділу) управління освіти та науки обласних (міських) державних адміністрацій з питань професійно-технічної освіти;

- директори, заступники директора з навчально-виробничої та навчально-виховної роботи професійно-технічних навчальних закладів;

- представники науково (навчально)- методичних центрів (кабінетів) професійно-технічної освіти;

- старші майстри, викладачі спецдисциплін, майстри виробничого навчання, методисти, роботодавці - замовники кадрів;

- керівники авторських шкіл, представники експериментальних педагогічних майданчиків, навчально-тренувальних фірм;

- голови обласних асоціацій працівників професійно-технічної освіти, обласних рад директорів професійно-технічних навчальних закладів, члени громадської ради з питань професійно-технічної освіти.

Перебування делегації у регіоні визначається планом проведення, тривалість перебування не більше 2-х днів.

План та програма подаються департаменту професійно-технічної освіти за 15 днів до дати проведення за підписом начальника управління освіти і науки обласних (міських) державних адміністрацій. Зміст плану та програми проведення естафети у відповідному регіоні повинен відповідати основним завданням, визначеним цим порядком.

Оформлення матеріалів.

Для підготовки матеріалів щодо проведення естафети створюється робоча група з числа організаторів Всеукраїнської естафети при Інституті інноваційних технологій та змісту освіти.

Протягом трьох робочих днів після закінчення Всеукраїнської естафети у регіоні робочій групі подаються матеріали, що містять:

- опис інноваційного проекту (назва проекту, мета, актуальність проблеми, практичне застосування інноваційного проекту, фотографії, відеоматеріали)

- перелік експонатів, рекомендованих для участі у Всеукраїнській виставці - ярмарку.

За результатами проведення Всеукраїнської естафети відбудеться Всеукраїнська виставка-ярмарок: "Професійно технічна освіта: інновації розвитку".

Місце проведення Всеукраїнської виставки-ярмарку (надалі Виставка) - Палац спорту м. Київ.

Склад учасників Всеукраїнської виставки та перелік експонатів формується на підставі пропозицій, наданих з регіонів.

Експонати виставки розміщуються за галузевим спрямуванням. Окремо експонуються матеріали інформаційно-методичного забезпечення та засоби навчання професійно-технічної освіти.

Додаток N 2