04.07.2012 № 28-а
|
Голова
|
М.Ф. Гончаренко
|
ЗАТВЕРДЖЕНО
Наказ Державної
інспекції навчальних
закладів України
04.07.2012 № 28-а
№ п/п
|
Напрям перевірки
|
Документи і матеріали, які подає навчальний
заклад
|
1.
|
Загальна характеристика вищого навчального закладу, стан дотримання положень Конституції України (254к/96-ВР)
, законів України, інших нормативно-правових актів з питань освіти
|
- Постанова Кабінету Міністрів України (наказ міністерства за підпорядкуванням, рішення Ради (зборів) засновників про створення ВНЗ та ВСП ВНЗ).
- Останній документ про зміну назви (статусу);
- Свідоцтво про державну реєстрацію навчального закладу;
- Довідка про включення його до Єдиного державного реєстру підприємств та організацій України;
- Статут ВНЗ; Положення про ВСП;
- Ліцензії та сертифікати на здійснення освітньої діяльності;
- Концепція діяльності навчального закладу (напрямів та спеціальностей);
- Накази про створення структурних підрозділів;
- Матеріали щодо створення та діяльності наукових навчально-виробничих комплексів, учасником яких є ВНЗ.
- Форма 2-3 НК (va276202-10)
|
2.
|
Формування контингенту студентів
|
- Ліцензії на здійснення освітньої діяльності та сертифікати про акредитацію;
- Форма 2-3 НК;
- Обсяги державного і регіонального замовлення на підготовку фахівців;
- Накази про створення приймальної комісії та її підрозділів;
- План роботи приймальної комісії;
- Правила прийому до ВНЗ;
- Положення про приймальну комісію ВНЗ;
- Положення про структурні підрозділи приймальної комісії;
- Програми вступних випробувань;
- Робоча документація приймальної комісії (протоколи засідань, журнали реєстрації заяв і документів вступників, бланкова документація тощо);
- Накази на зарахування, переведення, відрахування студентів;
- Особові справи студентів;
- Заходи щодо формування, адаптації та збереження контингенту студентів;
- Договори на підготовку фахівців;
- Журнали обліку навчальних занять.
|
3.
|
Навчально-методичне та інформаційне забезпечення навчального процесу (розділ може формуватись як в цілому по ВНЗ так і за окремими напрямами та спеціальностями)
|
- Комплекси навчально-методичного забезпечення дисциплін:
- освітньо-кваліфікаційні характеристики (у тому числі варіативна компонента) за напрямами та спеціальностями, за якими здійснюється підготовка фахівців;
- освітньо-професійні програми (у тому числі варіативна компонента) за напрямами та спеціальностями, за якими здійснюється підготовка фахівців;
- навчальні та робочі навчальні плани (в тому числі за наявності - інтегровані);
- структурно-логічні схеми з кожної спеціальності;
- навчальні та робочі навчальні програми дисциплін;
- наявність навчально-методичного забезпечення для кожної навчальної дисципліни навченого плану;
- плани семінарських, практичних завдань, завдань для лабораторних робіт;
- наявність пакетів контрольних завдань для перевірки знань з дисциплін усіх циклів;
- забезпеченість програм усіх видів практик;
- наявність методичних вказівок щодо виконання дипломних робіт (проектів), державних екзаменів;
- забезпечення самостійної роботи студентів (у тому числі з використанням інформаційних технологій);
- критерії оцінювання знань і вмінь студентів.
- Інформаційні матеріали бібліотеки по забезпеченню навчальними підручниками (посібниками) з дисциплін;
- Протоколи засідань кафедр (циклових комісій).
|
4.
|
Організація навчального процесу
|
- Графік навчального процесу;
- Розклад занять;
- Положення про організацію навчального процесу у ВНЗ (за наявності за кредитно-модульною (кредитно-трансферною) системою;
- Журнали обліку навчальних занять;
- Екзаменаційні (залікові) відомості;
- Залікові книжки;
- Накази з основного виду діяльності.
|
5.
|
Ефективність використання педагогічного та науково-педагогічного потенціалу
|
- Штатний розпис;
- Тарифікаційна відомість (ВНЗ I - II рівнів акредитації);
- Трудові книжки;
- Особові справи адміністративних та науково-педагогічних (педагогічних) працівників;
- Протоколи засідань кафедр (циклових комісій) щодо розподілу навчального навантаження;
- Матеріали (плани, звіти тощо) щодо підвищення кваліфікації науково-педагогічних (педагогічних) працівників;
- Матеріали атестації педагогічних працівників (ВНЗ I - II рівнів акредитації та відповідних підрозділів ВНЗ III - IV рівнів акредитації);
- Матеріали конкурсу на заміщення вакантних посад науково-педагогічних працівників;
- Індивідуальні плани роботи науково-педагогічних працівників;
- Журнали обліку навчальних занять;
- Накази з кадрових питань.
|
6.
|
Забезпечення розвитку та ефективність використання матеріально-технічної бази
|
- Документи, що засвідчують право власності, оперативного управління чи користування основними засобами для здійснення навчально-виховного процесу на строк, необхідний для завершення надання освітньої послуги;
- Документи про відповідність приміщень закладу та його матеріально-технічної бази санітарним нормам, вимогам правил пожежної безпеки, а також нормам з охорони праці (приписи Держпожежнагляду і санепідемстанції тощо);
- Технічний паспорт навчального закладу;
- Перспективний план розвитку навчально-матеріальної бази;
- Навчальні плани і програми;
- Паспорти навчальних кабінетів і лабораторій (за наявності);
- Інструкції з питань техніки безпеки та протипожежної безпеки в навчальному закладі;
- Акти санітарно-епідеміологічної служби, органів пожежної охорони щодо готовності навчального закладу до нового навчального року;
- Накази з основного виду діяльності;
- Матеріали щодо орендної діяльності (договори оренди приміщень та обладнання; дозволи органів управління на оренду, внутрішньовідомча переписка щодо оренди тощо);
- Договори про співпрацю.
|
7.
|
Організація навчально-виховної роботи
|
- Положення про організацію виховної роботи у ВНЗ;
- Положення про студентське самоврядування;
- Плани виховної роботи навчального закладу та його структурних підрозділів;
- Плани роботи гуртків, об'єднань, спортивних секцій;
- Плани роботи органів студентського самоврядування;
- Протоколи засідань вченої (педагогічної) ради, методрад, кафедр (циклових комісій), методоб'єднань кураторів навчальних груп, органів студентського самоврядування;
- Журнали обліку навчальних занять;
- Накази щодо заохочення та притягнення до відповідальності студентів.
|
8.
|
Науково-дослідна діяльність і міжнародні зв'язки
|
- Тематичний план наукових досліджень;
- Договори на виконання госпрозрахункових НДР;
- Матеріали про участь колективів кафедр у проведенні НДР;
- Матеріали про впровадження результатів НДР у виробництво та навчальний процес;
- Положення про наукове студентське товариство;
- Матеріали щодо участі студентів у науковій роботі кафедр;
- Міжнародні угоди про співробітництво;
- Звіти викладачів про зарубіжні відрядження;
- Матеріали роботи аспірантури та докторантури (для ВНЗ III - IV р.а.).
|
9.
|
Фінансово-господарська діяльність
|
- Штатний розпис;
- Тарифікаційна відомість (для ВНЗ I - II рівнів акредитації);
- Кошторис;
- Акти перевірки Держфінінспекції і податкової адміністрації;
- Розрахунок вартості навчання студента;
- Угоди (договори) з юридичними та фізичними особами на підготовку студентів;
- Колективний договір;
- Положення ВНЗ про надання платних послуг;
- Річний фінансовий звіт;
- Документи щодо виплати заробітної плати працівникам, у т.ч. сумісникам;
- Накази з фінансово-господарської діяльності;
- Протоколи засідань Вченої (педагогічної) ради.
|
10.
|
Забезпечення розвитку та ефективність використання об'єктів соціально-побутової сфери
|
- Соціальні плани та програми навчального закладу;
- Паспорти: гуртожитків, їдалень, буфетів, медпункту;
- Матеріали інвентаризації;
- Положення про студентський гуртожиток;
- Картки обліку диспансерних хворих;
- Матеріали щодо соціальної допомоги ВНЗ дітям-сиротам, дітям, позбавленим батьківського піклування, та дітям з багатодітних сімей;
- Облікові та звітні матеріали щодо роботи гуртожитку.
|
11.
|
Практична підготовка студентів
|
- Навчальні та робочі навчальні плани;
- Наскрізні програми практичної підготовки;
- Робочі програми практик;
- Договори з підприємствами та організаціями щодо виробничих практик студентів;
- Накази щодо практичного навчання;
- Облікова та звітна документація щодо практичного навчання (Результати проходження студентами виробничих практик);
- Документи про відповідність приміщень навчального закладу та його матеріально-технічної бази, що забезпечує виконання програм навчальних практик, санітарним нормам, вимогам правил; пожежної безпеки, а також нормам з охорони праці (приписи Держпожежнагляду і санепідемстанції тощо);
- Технічний паспорт навчального закладу.
|
12.
|
Організація курсового та дипломного проектування
|
- Навчальні плани та програми;
- Методичне забезпечення курсового та дипломного проектування (державної атестації);
- Курсові роботи та проекти;
- Накази щодо організації дипломного проектування, створення ДЕК (ДКК), затвердження тематики дипломних робіт (проектів);
- Дипломні роботи (проекти) за останні три роки,
- Протоколи засідань ДКК (ДЕК);
- Звіти голів ДКК (ДЕК);
- Графіки захисту дипломних робіт (проектів);
- Розклад державних екзаменів;
- Документи та матеріали роботи ДКК (ДЕК); Журнали реєстрації видачі дипломів.
|
13.
|
Якість підготовки студентів
|
- Навчальні плани за напрямами підготовки, з яких передбачається проведення контрольних робіт;
- Екзаменаційні відомості з результатами останнього підсумкового семестрового контролю в цілому по ВНЗ, у т.ч. з дисциплін, з яких проводяться контрольні роботи;
- Науково-методичне (навчально-методичне) забезпечення з дисциплін, з яких проводяться контрольні роботи;
- Матеріали ректорського (директорського) контролю з визначених дисциплін.
|
14.
|
Робота ВНЗ щодо сприяння працевлаштуванню випускників
|
- Наказ про створення підрозділу (комісії тощо) сприяння працевлаштуванню випускників;
- Договори на підготовку, забезпечення місцями призначення випускників;
- Картки працевлаштування випускників;
- Довідки про надання можливості самостійного працевлаштування;
- Статистичні матеріали щодо працевлаштування випускників;
- Відгуки про якість підготовки фахівців з підприємств, організацій, установ та інформація про їх працевлаштування.
|
15.
|
Стан управлінської діяльності у навчальному закладі.
|
- Статут ВНЗ;
- Колективний договір між адміністрацією та трудовим колективом;
- Звіт навчального закладу про результати роботи;
- Щорічний звіт керівника перед трудовим колективом;
- Контракт керівника навчального закладу з органом управління;
- Функціональні обов'язки заступників керівника навчального закладу та керівників структурних підрозділів;
- Кадровий резерв на керівні посади ВНЗ та керівників структурних підрозділів;
- Перспективні та поточні плани роботи навчального закладу;
- Протоколи засідань Вченої (педагогічної) ради та ректорату;
- Протоколи засідань кафедр (циклових комісій);
- Журнал реєстрації звернень громадян;
- Журнали вхідної та вихідної документації навчального закладу;
- Накази з основної діяльності.
|
Таблиця 1. Витяг з ліцензії та сертифікатів;
|
Таблиця 11. Показники результативності виховної роботи;
|
Таблиця 2. Загальні показники розвитку ВНЗ та формування контингенту студентів;
|
Таблиця 12. Характеристика науково-дослідної роботи;
|
Таблиця 3. Використання ліцензованого обсягу;
|
Таблиця 13. Фінансово-господарська діяльність;
|
Таблиця 4. Контингент студентів;
|
Таблиця 14. Стан розвитку соціальної сфери;
|
Таблиця 5. Показники діяльності в умовах реалізації ЄКТС;
|
Таблиця 15. Результати випуску, використання і адаптації спеціалістів;
|
Таблиця 6. Характеристика науково-педагогічного складу;
|
Таблиця 16. Міжнародні зв'язки;
|
Таблиця 7. Якісний і кількісний склад кафедр;
|
Таблиця 17. Графік проведення інспекторських контрольних робіт;
|
Таблиця 8. Кадрове забезпечення навчального процесу;
|
Таблиця 18. Відомість результатів виконання контрольних робіт;
|
Таблиця 9. Ефективність діяльності аспірантури (докторантури);
|
Таблиця 19. Зведена відомість результатів виконання студентами інспекторських контрольних робіт;
|
Таблиця 10. Матеріально-технічна база та соціально-побутова сфера;
|
Таблиця 20. Управлінські заходи щодо забезпечення якості підготовки студентів.
|
Начальник управління
контролю за діяльністю
вищих навчальних закладів
|
В.М. Шиманський
|
Таблиця 1
Шифр
|
Напрям, спеціальність
|
Денна
|
Заочна
|
Термін дії ліцензії
|
Термін дії сертифіката
|
Примітка
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Таблиця 2
№ п/п
|
Показник
|
Роки
|
||
20__
|
20__
|
20__
|
||
1.
|
Кількість ліцензованих напрямів (всього)
спеціальностей
(всього, за кожним ОКР окремо)
|
|
|
|
2.
|
Контингент студентів на всіх курсах навчання
у т.ч. денної форми навчання
|
|
|
|
3.
|
Прийнято на навчання, всього (осіб)
у т.ч. за держзамовленням
(в цілому по ВНЗ та у розрізі напрямів та спеціальностей)
|
|
|
|
4.
|
Конкурс абітурієнтів на одне місце за державним
замовленням
(в цілому по ВНЗ та у розрізі напрямів та спеціальностей)
|
|
|
|
5.
|
Частка студентів I курсу денної форми навчання
(в цілому по ВНЗ), %
з них: нагороджених медалями, або тих, що отримали диплом з
відзнакою
зарахованих на пільгових умовах
з якими укладені угоди на підготовку
|
|
|
|
6.
|
Кількість відокремлених структурних підрозділів
вищого навчального закладу
|
|
|
|
7.
|
Кількість співробітників (всього),
у т.ч. науково-педагогічних
|
|
|
|
8.
|
Кількість будівель
загальна площа, м-2
|
|
|
|
Керівник (ректор,
директор; назва ВНЗ) __________________ (Прізвище, ініціали)
М.П.
Дата
Таблиця 3
Шифр
|
Напрям, спеціальність
|
Ліцензований обсяг
|
Використання ліцензованого обсягу % станом на (місяць перевірки):
|
Примітка
|
||||||
денна
|
заочна
|
Жовтень 20__
|
Жовтень 20__
|
Жовтень 20__
|
||||||
ДФ
|
ЗФ
|
ДФ
|
ЗФ
|
ДФ
|
ЗФ
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Керівник ВНЗ ____________ (П.І.Б.) Голова комісії ____________ (П.І.Б.)
Таблиця 4
№ п/п
|
Шифр, назва галузі знань, напряму
|
Ліцензійний обсяг
|
Державне замовлення
|
Термін навчання
|
Фактичний прийом
|
Загальний контингент студентів
|
|||||
денна
|
заочна
|
денна
|
заочна
|
денна
|
заочна
|
денна
|
заочна
|
денна
|
заочна
|
||
1.
|
молодший спеціаліст
|
|
|
|
|
|
|
I -
II -
III -
IV -
|
I -
II -
III -
IV -
|
I -
II -
III -
IV -
|
I -
II -
III -
IV -
|
2.
|
бакалавр
|
|
|
|
|
|
|
I -
II -
III -
IV -
|
I -
II -
III -
IV -
V -
|
I -
II -
III -
IV -
|
I -
II -
III -
IV -
V -
|
3.
|
спеціаліст
|
|
|
|
|
|
|
I -
II -
|
I -
II -
|
I -
II -
|
I -
II -
|
4.
|
магістр
|
|
|
|
|
|
|
I -
II -
|
I -
II -
|
I -
II -
|
I -
II -
|
|
Всього по ВНЗ
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Керівник (ректор,
директор; назва ВНЗ) __________________ (Прізвище, ініціали)
М.П.
Таблиця 5
№ п/п
|
Назва показника
|
Роки
|
|
Станом на 05.10.20__ р.
|
Станом на 05.10.20__ р.
|
||
1.
|
Кількість студентів, навчання яких здійснюється за
індивідуальними навчальними планами
|
|
|
2.
|
Кількість студентів ВНЗ, які скористалися
програмами обміну у межах України
|
|
|
3.
|
Кількість студентів, які скористалися програмами
обміну у межах України і прибули до ВНЗ
|
|
|
4.
|
Кількість студентів ВНЗ, які скористалися
програмами обміну за межами України
|
|
|
5.
|
Кількість студентів, які скористалися програмами
обміну з-за меж України і прибули на навчання до даного ВНЗ
|
|
|
6.
|
Кількість програм вільної траєкторії, у яких бере
участь ВНЗ
|
|
|
7.
|
Загальна кількість програм міжнародного
співробітництва
|
|
|
8.
|
Кількість міжнародних наукових та освітніх
проектів, програм, співвиконавцем яких є навчальний заклад
|
|
|
9.
|
Кількість студентів, аспірантів та
аспірантів-стажистів, направлених на навчання або стажування до
закордонних підприємств, установ і організацій та для участі в
міжнародних заходах
|
|
|
10.
|
Кількість студентів, аспірантів та
аспірантів-стажистів, направлених на навчання або стажування до
вітчизняних підприємств, установ і організацій
|
|
|
11.
|
Кількість міжнародних науково-практичних
конференцій, які проведено на базі навчального закладу
|
|
|
12.
|
Кількість науково-практичних конференцій, які
проведено на базі навчального закладу
|
|
|
13.
|
Кількість студентів - учасників міжнародних
наукових студентських олімпіад та конференцій
|
|
|
14.
|
Кількість студентів - призерів міжнародних наукових
студентських олімпіад та конференцій
|
|
|
15.
|
Загальна кількість днів, проведених працівниками
ВНЗ у закордонних відрядженнях
|
|
|
16.
|
Загальна кількість днів, проведених працівниками
ВНЗ у закордонних відрядженнях для проведення наукової та
викладацької роботи
|
|
|
Керівник (ректор,
директор; назва ВНЗ) __________________ (Прізвище, ініціали)
М.П.
Дата
Таблиця 6
№ п/п
|
Показники
|
Всього по ВНЗ
|
||
20__
|
20__
|
20__
|
||
1.
|
Штатна чисельність науково-педагогічних
працівників, всього осіб
з них: докторів наук, професорів
кандидатів наук, доцентів
|
|
|
|
2.
|
Штатна укомплектованість, %
з них: докторів наук, професорів
кандидатів наук, доцентів
|
|
|
|
3.
|
Кількість сумісників, всього осіб
з них: докторів наук, професорів
кандидатів наук, доцентів
|
|
|
|
4.
|
Середній вік викладачів з науковими ступенями і званнями, роки
з них: докторів наук, професорів
кандидатів наук, доцентів
|
|
|
|
5.
|
Кількість викладачів пенсійного віку, всього осіб з них: докторів наук, професорів кандидатів наук, доцентів
|
|
|
|
6.
|
Кількість викладачів, у яких базова освіта не відповідає дисципліні, яка викладається (%)
|
|
|
|
7.
|
Кількість звільнених викладачів, всього осіб з них: докторів наук, професорів
кандидатів наук, доцентів
|
|
|
|
8.
|
Кількість зарахованих викладачів, всього осіб у тому числі за конкурсом
з них: докторів наук, професорів
кандидатів наук, доцентів
|
|
|
|
9.
|
Кількість викладачів, яким заплановані для викладання п'ять і більше дисципліни, всього осіб
|
|
|
|
10.
|
Загальна кількість аспірантів, всього осіб
з них: захистили дисертації у встановлений термін
залишилися для роботи у ВНЗ
|
|
|
|
11.
|
Участь професорсько-викладацького складу в науковій роботі, % від штатної чисельності з них: по випускаючих кафедрах
|
|
|
|
12.
|
Кількість наукових видань, опублікованих протягом року, всього назв з них: монографій публікацій у фахових наукових журналах
|
|
|
|
13.
|
Кількість навчальних посібників, підручників, виданих професорсько-викладацьким складом, примірників з них: з грифом Міністерства освіти і науки України та МОНмолодьспорту (назв)
|
|
|
|
Керівник (ректор,
директор; назва ВНЗ) __________________ (Прізвище, ініціали)
М.П.
Таблиця 7
(для ВНЗ III - IV рівнів акредитації)
№ п/п
|
Назва кафедри-*
|
Завідувач кафедри (П.І.Б., науковий ступінь, вчене звання, термін перебування на посаді, стаж науково-педагогічної роботи)
|
Загальний склад кафедри
|
Працівники за основним місцем роботи:
|
||||
Всього осіб
|
Доктори наук, професори
|
Кандидати наук, доценти
|
всього осіб
|
доктори наук, професори (П.І.Б.)
|
кандидати наук, доценти (П.І.Б.)
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Керівник (ректор,
директор; назва ВНЗ) __________________ (Прізвище, ініціали)
М.П.
Дата
Таблиця 8
№ п/п
|
Прізвище, ім'я та по батькові викладача
|
Базова освіта (спец. за дипломом про вищу освіту)
|
Стаж педагогічної роботи
|
Постійне (основне) місце роботи, посада
|
Науковий ступінь, вчене звання (категорія-*)
|
Проходження педагогічного стажування, підвищення кваліфікації, атестації (останнє, рік)
|
Попередній рік підвищення кваліфікації, атестації, результат
|
Дисципліни, які викладає
|
Пед. навантаження на рік, у т.ч. лекційних годин-**
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
1. Цикл гуманітарної та соціально-економічної підготовки
|
|||||||||
1.1. Особи, які працюють за основним місцем роботи
|
|||||||||
1.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2. Особи, які працюють за сумісництвом
|
|||||||||
1.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Цикл фундаментальної та природничо-наукової підготовки
|
|||||||||
2.1. Особи, які працюють за основним місцем роботи
|
|||||||||
1.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.2. Особи, які працюють за сумісництвом
|
|||||||||
1.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Цикл професійної підготовки
|
|||||||||
3.1. Особи, які працюють за основним місцем роботи
|
|||||||||
2.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.2. Особи, які працюють за сумісництвом
|
|||||||||
1.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Вакансії ____________ (кількість годин) з дисциплін (перелік) _______________
Керівник (ректор,
директор; назва ВНЗ) __________________ (Прізвище, ініціали)
Таблиця 9
Показник
|
Роки
|
||||
20__
|
20__
|
20__
|
20__
|
20__
|
|
|
Назва і шифр наукової спеціальност-*
|
||||
Прийом (всього, осіб)
|
|
|
|
|
|
у т.ч. за денною формою
|
|
|
|
|
|
за заочною формою
|
|
|
|
|
|
Контингент (всього, осіб)
|
|
|
|
|
|
у т.ч. за денною формою
|
|
|
|
|
|
за заочною формою
|
|
|
|
|
|
Випуск (всього, осіб)
|
|
|
|
|
|
у т.ч. за денною формою
|
|
|
|
|
|
з них із захистом в установлений термін
|
|
|
|
|
|
за заочною формою
|
|
|
|
|
|
з них із захистом в установлений термін
|
|
|
|
|
|
Кількість випускників, з числа захищених, які
залишились працювати у ВНЗ
|
|
|
|
|
|
Керівник (ректор,
директор; назва ВНЗ) __________________ (Прізвище, ініціали)
М.П.
Дата
Таблиця 10
№ п/п
|
Показники
|
Роки
|
||
20_
|
20__
|
20__
|
||
1.
|
Загальна площа приміщень навчально-виробничих
корпусів, всього м-2
|
|
|
|
2.
|
Площа приміщень, які орендуються, всього м-2
у т.ч. для використання у навчальному процесі, м-2
|
|
|
|
3.
|
Площа приміщень, які здаються в оренду, всього
м-2
у т.ч. навчальна, м-2
|
|
|
|
4.
|
Введено в дію площ, всього м-2
у т.ч. навчальних корпусів, м-2
студентських гуртожитків, м-2
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
||
5.
|
Забезпеченість лабораторіями, полігонами,
необхідними для виконання навчальних програм:
перелік об'єктів, м-2, % від вимог навчального плану
|
|
|
|
6.
|
Площа комп'ютерних класів, м-2
|
|
|
|
7.
|
Забезпеченість робочими комп'ютерними місцями:
всього (одиниць ПЕОМ)
у т.ч. для проведення навчальних занять
|
|
|
|
8.
|
Потреба фінансування розвитку матеріально-технічної
бази, всього тис.грн.
у т.ч. для проведення капітального ремонту, тис.грн.
для проведення поточного ремонту, тис.грн.
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
||
9.
|
Фактично профінансовано, всього тис.грн.
у т.ч. для проведення капітального ремонту, тис.грн.
|
|
|
|
|
|
|
||
10.
|
Заплановано ремонтних робіт, тис.грн.
|
|
|
|
11.
|
Фактично виконано ремонтних робіт, тис.грн.
|
|
|
|
12.
|
Наявність пунктів харчування,
площа, м-2
кількість посадкових місць
|
|
|
|
13.
|
Наявність медичного пункту (+/-)
площа, м-2
|
|
|
|
14.
|
Бібліотека, читальні зали
у них кількість посадкових місць
|
|
|
|
15.
|
Контингент студентів денної форми навчання, що
потребує житла, осіб
у т.ч. проживають у гуртожитку, осіб
|
|
|
|
16.
|
Загальні площі гуртожитків, всього м-2
у них місць
у т.ч. здаються в оренду базовим ВНЗ, м-2
орендуються базовим ВНЗ, м-2
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
||
|
|
|
||
17.
|
Житлова площа, що припадає на 1 мешканця
гуртожитку, м-2
|
|
|
|
18.
|
Наявність у корпусах і гуртожитках приладів для
обліку постачання (кількість, % від потреби):
електроенергії
тепла
газу
води
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
||
|
|
|
||
|
|
|
||
19.
|
Наявність протипожежного обладнання, що відповідає
вимогам, у % до нормативу
|
|
|
|
20.
|
Частка дисциплін, забезпечення яких навчальною
літературою не перевищує 50% (у розрахунку 3 підручника на 1
студента) в цілому по ВНЗ
(в розрізі напрямів та спеціальностей окремим додатком)
гуманітарної і соціально-економічної підготовки
природничо-наукової підготовки
професійної та практичної підготовки
|
|
|
|
21.
|
Кількість навчальних підручників, посібників з
грифом Міносвіти і науки України та внутрішнього видання
|
|
|
|
Керівник (ректор,
директор; назва ВНЗ) __________________ (Прізвище, ініціали)
Таблиця 11
№ п/п
|
Показник
|
Роки
|
||
20__
|
20__
|
20__
|
||
1.
|
Кількість посадових осіб, які відповідно до
обов'язків відповідають за планування, організацію та виконання
виховної роботи
|
|
|
|
2.
|
Кількість клубів і гуртків за інтересами
у них студентів
|
|
|
|
3.
|
Кількість спортивних секцій
у них студентів
|
|
|
|
4.
|
Кількість студентів, які отримали нагороди та
дипломи на оглядах
обласних
галузевих
державних
міжнародних
|
|
|
|
5.
|
Кількість студентів, які отримали спортивні
розряди
III розряд
II розряд
I розряд
кандидата у майстри спорту
майстра спорту
|
|
|
|
6.
|
Кількість студентів, які зайняли призові місця на
змаганнях
обласних
галузевих
державних
міжнародних
|
|
|
|
7.
|
Кількість студентських наукових товариств
у них студентів
|
|
|
|
8.
|
Кількість студентів, які отримали нагороди за
студентську наукову діяльність
|
|
|
|
9.
|
Кількість відрахованих студентів, всього
у т.ч. за академічну неуспішність
порушення дисципліни
|
|
|
|
10.
|
Кількість виявлених студентів, схильних до
вживання
спиртних напоїв,
наркотичних речовин
|
|
|
|
11.
|
Кількість студентів, які допустили порушення,
всього
у т.ч. дисциплінарних
правових
|
|
|
|
12.
|
Кількість годин, пропущених студентами без поважних
причин
|
|
|
|
13.
|
Кількість груп лікувальної фізичної культури,
всього
у них студентів
|
|
|
|
Керівник (ректор,
директор; назва ВНЗ) __________________ (Прізвище, ініціали)
М.П.
Дата
Таблиця 12
№ п/п
|
Показник
|
Рік
|
||
20__
|
20__
|
20__
|
||
1.
|
Обсяги фінансування (всього) тис.грн.
у т.ч. держбюджетні
госпдоговірні
міжнародні
інших фондів
|
|
|
|
2.
|
Розподіл обсягів виконання НДР (тис.грн.):
- фундаментальні
- прикладні
- інші
|
|
|
|
3.
|
Кількість наукових і науково-технічних
підрозділів
|
|
|
|
4.
|
Кількість наукових шкіл
|
|
|
|
5.
|
Чисельність виконавців НДР (осіб):
у т.ч. штатних наукових працівників
із них: докторів наук
кандидатів наук
професорсько-викладацького персоналу
із них: докторів наук
кандидатів наук
|
|
|
|
6.
|
Участь професорсько-викладацького складу у науковій
роботі (% від штатної чисельності)
|
|
|
|
7.
|
Кількість НДР, які виконувались протягом року
|
|
|
|
8.
|
Кількість закінчених робіт (всього)
|
|
|
|
9.
|
Кількість наукових видань, опублікованих протягом
року
із них: монографій (одиниць)
публікацій в наукових журналах
публікацій, надрукованих в міжнародних журналах
посилань, визнаних в міжнародних журналах, на роботи викладачів
ВНЗ
|
|
|
|
10.
|
Кількість експонатів, представлених на
виставках,
у т.ч. міжнародних
|
|
|
|
11.
|
Кількість отриманих нагород (всього):
у т.ч. міжнародних премій;
державних премій;
патентів та охоронних документів на винаходи;
авторських свідоцтв;
позитивних рішень
|
|
|
|
Керівник (ректор,
директор; назва ВНЗ) __________________ (Прізвище, ініціали)
М.П.
Дата
Таблиця 13
№
п/п
|
Показник
|
Рік
|
||
20__
|
20__
|
20__
|
||
1.
|
Загальний обсяг держбюджетного фінансування
(тис.грн.).
|
|
|
|
2.
|
Загальний обсяг надходження позабюджетних коштів
(тис.грн.),
в т.ч. кошти, отримані за:
- навчання,
- виробничу діяльність,
- оренду приміщень і майна,
- інші надходження
|
|
|
|
3.
|
Витрачання бюджетних коштів (тис.грн.),
в т.ч. на:
- заробітну плату,
- стипендію студентам,
- придбання обладнання та інвентарю,
- придбання навчальної і наукової літератури,
- господарські та комунальні витрати разом
|
|
|
|
4.
|
Витрачання позабюджетних коштів (тис.грн.),
в т.ч. на:
- заробітну плату,
- стипендію студентам,
- придбання обладнання та інвентарю,
- придбання навчальної і наукової літератури,
- господарські та комунальні витрати разом
|
|
|
|
5.
|
Наявність заборгованості (всього, тис.грн.):
- по заробітній платі;
- по стипендіях;
- за комунальні послуги;
- електроенергію
|
|
|
|
Керівник (ректор,
директор; назва ВНЗ) __________________ (Прізвище, ініціали)
М.П.
Дата
Таблиця 14
№
п/п
|
Показник
|
Рік
|
||
20__
|
20__
|
20__
|
||
4.
|
Кількість студентів, які згідно законодавства мають
право на соціальну підтримку і захист:
з них одержують передбачені законодавством пільги
|
|
|
|
5.
|
Кошти, витрачені на студентів, які мають право на
соціальний захист
|
|
|
|
6.
|
Витрати на соціальну сферу, тис.грн.
|
|
|
|
7.
|
Кількість студентів, що припадає на одне посадкове
місце у їдальнях і буфетах
|
|
|
|
8.
|
Кількість студентів, що припадає на одну путівку в
рік до пансіонатів, будинків відпочинку та
санаторіїв-профілакторіїв
|
|
|
|
9.
|
Кількість студентів, які стоять на диспансерному
обліку (всього):
із них отримали путівки за рік
|
|
|
|
10.
|
Кількість спортивних залів
їх загальна площа
|
|
|
|
11.
|
Кількість плавальних басейнів
|
|
|
|
12.
|
Кількість площинних спортивних споруд:
• стадіонів;
• спортивних майданчиків;
• кортів
|
|
|
|
13.
|
Кількість актових залів,
у них місць
|
|
|
|
Керівник (ректор,
директор; назва ВНЗ) __________________ (Прізвище, ініціали)
М.П.
Дата
Таблиця 15
№
п/п
|
Показник
|
Роки
|
||
20__
|
20__
|
20__
|
||
1.
|
Кількість випускників (всього),
у т.ч. за державним замовленням
|
|
|
|
2.
|
Кількість випускників, що отримали диплом з
відзнакою (всього),
у т.ч. за державним замовленням
|
|
|
|
3.
|
Частка випускників, які склали державний іспит чи
захистили дипломні проекти на "відмінно" та "добре" (%):
у т.ч. бакалаврів;
молодших спеціалістів
|
|
|
|
5.
|
Частка дипломних проектів (робіт), виконаних на
замовлення підприємств (%)
|
|
|
|
6.
|
Частка випускників, які захищалися на підприємствах
(%)
|
|
|
|
7.
|
Частка проектів (робіт), рекомендованих ДЕК до
впровадження (%)
із них впроваджено у виробництво
|
|
|
|
|
Кількість підприємств, з якими укладені договори на
проведення виробничої практики
|
|
|
|
8.
|
Кількість випускників, що навчались за
держзамовленням і отримали місця призначення (всього),
у т.ч. на посади, що відповідають кваліфікаційним вимогам
|
|
|
|
9.
|
Частка випускників держзамовлення, яким відмовлено
у прийомі на роботу після отримання направлення (%)
|
|
|
|
10.
|
Частка випускників держзамовлення, про яких
навчальний заклад має дані про їх місце роботи і посаду (%)
|
|
|
|
11.
|
Частка випускників, на яких навчальний заклад
отримав відгуки підприємств, установ, організацій (%)
у т.ч. із зауваженням до рівня підготовки
|
|
|
|
12.
|
Частка випускників, які закінчили навчальний заклад
три роки тому і працюють на посадах, які відповідають
кваліфікаційним вимогам (%)
|
|
|
|
Керівник (ректор,
директор; назва ВНЗ) __________________ (Прізвище, ініціали)
М.П.
Дата
Таблиця 16
№
п/п
|
Показник
|
Рік
|
||
20__
|
20__
|
20__
|
||
1.
|
Кількість фахівців, підготовлених для зарубіжних
країн,
у т. ч. за держзамовленням
|
|
|
|
2.
|
Кількість зарубіжних навчальних закладів,
асоціацій, з якими підтримуються ділові зв'язки
|
|
|
|
3.
|
Кількість направлених на навчання до зарубіжних
навчальних закладів:
- студентів
- аспірантів
|
|
|
|
4.
|
Кількість студентів, які проходили навчальні
практики у зарубіжних організаціях і установах
|
|
|
|
5.
|
Кількість викладачів, які пройшли стажування у
зарубіжних країнах
|
|
|
|
6.
|
Кількість викладачів і співробітників, які
перебували в ділових зарубіжних відрядженнях
|
|
|
|
7.
|
Кількість науково-педагогічних кадрів, що мають
почесні звання зарубіжних навчальних закладів
|
|
|
|
8.
|
Кількість іноземних лекторів і науковців, які брали
участь у навчальному процесі ВНЗ
|
|
|
|
9.
|
Кількість розробок та проектів, виконаних спільно
із зарубіжними партнерами
|
|
|
|
10.
|
Кількість спільних освітньо-професійних програм, за
якими здійснюється підготовка спеціалістів із зарубіжними
партнерами
|
|
|
|
Керівник (ректор,
директор; назва ВНЗ) __________________ (Прізвище, ініціали)
М.П.
Дата
Таблиця 17
ПОГОДЖЕНО ЗАТВЕРДЖУЮ
Голова комісії
_______________________________ _______________________________
(прізвище, ініціали) (керівник ВНЗ)
"___" _______________ 20__ року "___" _______________ 20__ року
№ п/п
|
Назва дисципліни
|
Шифр, назва напряму, спеціальності
|
Курс, група
|
Чисельність студентів у групі
|
Дата
|
Час
|
Аудиторія
|
Експерт
|
Викладач
|
1.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проректор
(заступник директора)
з навчальної роботи __________________ (Прізвище, ініціали)
Таблиця 18
Дата проведення
Спеціальність __________________________________________________________
Група __________________________________________________________________
Викладач _______________________________________________________________
Експерт ________________________________________________________________
№ п/п
|
Прізвище, ім'я, по батькові студента
|
№ залікової книжки
|
Результат підсумкового контролю
|
Результат міністерських контрольних робіт
|
Підпис експерта
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всього студентів ________________________ ________________________
Кількість
5 ________________________ ________________________
4 ________________________ ________________________
3 ________________________ ________________________
2 ________________________ ________________________
Абсолютна успішність (%)________________________ ________________________
Якісний показник (%)
Експерт __________________________________________ (Прізвище, ініціали)
Викладач __________________________________________ (Прізвище, ініціали)
Зворотна сторона відомості
Студенти знають:
Студенти не знають (плутають, недостатньо орієнтуються, допускають
помилки)
Експерт ________________________________________ (Прізвище, ініціали)
Викладач ________________________________________ (Прізвище, ініціали)
Таблиця 19
№
п/п
|
Дисципліна
|
Напрям підготовки
|
Група
|
Внутрішній контроль
|
Інспекторські контрольні роботи
|
Розбіжність
|
|||||||||||||
Всього осіб в групі
|
5
|
4
|
3
|
2
|
АУ, %
|
ПЯ, %
|
Всього осіб писало роботу
|
5
|
4
|
3
|
2
|
АУ, %
|
ПЯ, %
|
АУ, %
|
ПЯ, %
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
З дисципліни
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
З дисципліни
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
Всього по ВНЗ
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Голова Перший
комісії ________ (Прізвище, проректор ________ (Прізвище,
ініціали) (Заступник ініціали)
директора)
ВНЗ
Дата
Таблиця 20
Наявність у ВНЗ центру (відділу) моніторингу якості підготовки (+/-)
|
Забезпечення діяльності центру моніторингу
|
Періодичність розгляду питання якості підготовки в рамках контролю на рівні
|
Участь в контролі за якістю підготовки органів студентського самоврядування (+/-)
|
|||||
наявність Положення (+/-)
|
наявність штатних працівників або недостатній рівень їхньої підготовки (+/-)
|
результати ректорського контролю, вищі за семестровий
|
Інше (вказати, що саме)
|
Вченої ради ВНЗ
|
деканатів (Вчених рад факультетів)
|
кафедр
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Керівник (ректор,
директор; назва ВНЗ) (Прізвище, ініціали)
М.П.
Дата
ЗАТВЕРДЖЕНО
Наказ Державної
інспекції навчальних
закладів України
04.07.2012 № 28-а
№ п/п
|
Питання, які вивчаються
|
Документи і матеріали, які аналізуються
|
1
|
Загальна характеристика навчального закладу, стан дотримання положень Конституції України (254к/96-ВР)
, законів України, інших нормативно-правових актів з питань освіти
|
- постанова Кабінету Міністрів України (наказ міністерства за підпорядкуванням, рішення Ради (зборів) засновників (для приватних ВНЗ)) про створення ВНЗ;
- концепція освітньої діяльності;
- статут ВНЗ;
- ліцензії та акредитаційні сертифікати на здійснення освітньої діяльності;
- накази про створення навчального науково-виробничого комплексу (ННВП), структурних і відокремлених структурних підрозділів та Положення про них
|
2
|
Наявність нормативно-правових і розпорядчих документів з планування роботи навчального закладу
|
- план роботи ВНЗ;
- плани роботи вчених рад, кафедр (педрад, методрад, циклових комісій);
- протоколи засідань вченої ради, ректорату, кафедр (педрад, методрад, циклових комісій);
- функціональні обов'язки керівників ВНЗ та структурних підрозділів;
- документи, що характеризують зміст управлінської діяльності;
- концепція розвитку навчального закладу;
- колективний договір між адміністрацією та трудовим колективом
|
3
|
Організація діяльності щодо кадрового забезпечення навчального процесу
|
- штатний розпис;
- особові справи керівного та викладацького складу;
- матеріали підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників та атестації педпрацівників;
- накази з кадрових питань;
- документи аналізу виконання умов контрактів;
- накази про оголошення конкурсу на заміщення вакантних посад науково-педагогічних працівників;
- заходи щодо кадрового забезпечення навчального процесу
|
4
|
Організаційна діяльність керівництва ВНЗ щодо навчально-методичного забезпечення навчального процесу
|
- навчальні плани і програми;
- графік навчального процесу;
- розклад занять;
- комплекси методичного забезпечення дисциплін;
- структурно-логічні схеми з кожної спеціальності;
- накази з основного виду діяльності;
- інформаційні матеріали бібліотеки щодо забезпечення навчальними підручниками (посібниками) з дисциплін;
- перелік наукових праць і навчально-методичної літератури, виданої працівниками навчального закладу за останні п'ять років
|
5
|
Організація і планування у навчальному закладі наукової та науково-технічної діяльності, міжнародне співробітництво
|
- тематичний план наукових досліджень;
- договори на виконання госпрозрахункових науково-дослідницьких робіт (НДР);
- матеріали про впровадження результатів НДР у виробництво та навчальний процес;
- матеріали участі студентів у науковій роботі кафедр;
- угоди про співробітництво з зарубіжними партнерами;
- звіти викладачів про закордонні відрядження
|
6
|
Формування контингенту студентів і робота навчального закладу щодо працевлаштування випускників
|
- обсяги державного, регіонального замовлення та квот прийому на підготовку фахівців;
- робоча документація приймальної комісії;
- накази про зарахування, поновлення, переведення та відрахування студентів;
- алфавітна книга;
- особові справи студентів;
- форма 2-3 НК (va276202-10)
;
- заходи щодо організації формування та збереження контингенту студентів;
- договори (угоди, контракти) з підприємствами, установами, організаціями на підготовку фахівців;
- картки працевлаштування випускників;
- довідки про самостійне працевлаштування;
- відгуки про якість підготовки фахівців;
- дані державної служби зайнятості про наявність на обліку випускників ВНЗ;
- перелік платних послуг ВНЗ
|
7.
|
Організаційна діяльність керівництва ВНЗ щодо матеріально-технічного забезпечення навчально-виховного процесу
|
- перспективний план розвитку матеріально-технічної бази;
- матеріали бухгалтерії щодо придбання матеріальних цінностей;
- інструкції з питань безпеки праці;
- акти щодо готовності навчального закладу до нового навчального року;
- документи про відповідність приміщень санітарним нормам, правилам безпеки праці (приписи Держпожежнагляду, санепідемстанції тощо);
- технічний паспорт приміщень навчального закладу, його відокремлених структурних підрозділів та закладів соціально-побутової сфери;
- паспорти навчальних кабінетів і лабораторій;
- матеріали щодо орендної діяльності (договори оренди; внутрішньовідомча переписка щодо оренди, тощо);
- договори про співпрацю
|
8
|
Система внутрішнього контролю за провадженням освітньої та фінансово-господарської діяльності
|
- план роботи ВНЗ;
- протоколи засідань вченої ради (педради), кафедри (циклової комісії);
- накази, розпорядження, рішення за результатами контролю;
- звіт керівника навчального закладу про результати роботи;
- колективний договір;
- матеріали попередніх перевірок
|
1. Таблиця 1. Загальні показники розвитку;
|
7. Таблиця 7. Міжнародні зв'язки;
|
2. Таблиця 2. Кадрове забезпечення навчального процесу;
|
8. Таблиця 8. Характеристика науково-дослідної роботи;
|
3. Таблиця 3. Якісний і кількісний склад кафедр;
|
9. Таблиця 9. Контингент студентів;
|
4. Таблиця 4. Характеристика науково-педагогічного складу;
|
10. Таблиця 10. Матеріально-технічна база;
|
5. Таблиця 5. Показники організаційного та науково-методичного забезпечення навчально-виховного процесу;
|
11. Таблиця 11. Управлінські заходи щодо забезпечення якості підготовки студентів;
|
6. Таблиця 6. Ефективність діяльності аспірантури (докторантури);
|
12. Таблиця 12. Фінансово-господарська діяльність.
|
Начальник управління
контролю за діяльністю
вищих навчальних закладів
|
В.М. Шиманський
|
Таблиця 1
№
п/п
|
Показник
|
Роки
|
||
|
|
|
||
1.
|
Кількість ліцензованих напрямів (спеціальностей),
всього
|
|
|
|
2.
|
Контингент студентів на всіх курсах навчання,
у т.ч. денної форми навчання
|
|
|
|
3.
|
Кількість факультетів (інститутів)
|
|
|
|
4.
|
Кількість відокремлених структурних підрозділів
вищого навчального закладу
|
|
|
|
5.
|
Кількість кафедр (всього),
у т.ч. випускаючих
|
|
|
|
6.
|
Кількість співробітників (всього),
у т.ч. науково-педагогічних
|
|
|
|
7.
|
Кількість будівель
загальна площа, м-2
|
|
|
|
Керівник (ректор,
директор; назва ВНЗ) (Прізвище, ініціали)
М.П.
Дата
Таблиця 2
№ п/п
|
Прізвище, ім'я та по батькові Викладача (штатний, сумісник)
|
Базова освіта (спец. за дипломом про вищу освіту)
|
Стаж педагогічної роботи
|
Постійне (основне) місце роботи, посада
|
Науковий ступінь, вчене звання
|
Проходження педагогічного стажування, підвищення кваліфікації (останнє, рік)
|
Попередній рік атестації, результат
|
Дисципліни, які викладає
|
Пед. навантаження на: рік, у т.ч. лекційних годин
|
1. Цикл дисциплін соціально-гуманітарної (природничо-наукової) підготовки
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Цикл фундаментальних дисциплін
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Цикл фахових дисциплін
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всього педагогічних працівників -
з них штатних -
з науковими ступенями та вченими званнями -
% лекційних годин соціально-гуманітарної (природничо-наукової)
підготовки, які викладають викладачі з науковими ступенями, - _ %, у тому
числі штатних - ___ %
% лекційних годин фундаментального циклу, які викладають викладачі з
науковими ступенями, - __ %, у тому числі штатних - ___ %
% лекційних годин фахових дисциплін, які викладають викладачі з
науковими ступенями, - __ %, у тому числі штатних - ___ %
Вакансії _________________ (к-ть) з дисциплін __________________________
Керівник (ректор,
директор; назва ВНЗ) (Прізвище, ініціали)
М.П.
Дата
Таблиця 3
№ п/п
|
Назва кафедри (зазначити випускові)
|
Напрям підготовки, спеціальність, рік започаткування підготовки
|
Завідувач кафедри (П.І.Б., науковий ступінь, вчене звання, термін перебування на посаді, стаж науково-педагогічної роботи)
|
Науково-педагогічні працівники
|
||||
Всього, осіб
|
З них: професори
|
|||||||
доктори наук
|
кандидати наук
|
|||||||
всього, осіб
|
з них: штатні
|
всього, осіб
|
з них: штатні
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Керівник (ректор,
директор; назва ВНЗ) (Прізвище, ініціали)
М.П.
Дата
Таблиця 4
№
п/п
|
Показники
|
Всього по ВНЗ
|
||
20__
|
20__
|
20__
|
||
1.
|
Штатна чисельність науково-педагогічних
працівників,
всього осіб
з них: докторів наук, професорів
кандидатів наук, доцентів
|
|
|
|
2.
|
Штатна укомплектованість, %
з них: докторів наук, професорів
кандидатів наук, доцентів
|
|
|
|
3.
|
Кількість сумісників, всього осіб, %
з них: докторів наук, професорів
кандидатів наук, доцентів
|
|
|
|
4.
|
Середній вік викладачів з науковими ступенями
і званнями, роки
з них: докторів наук, професорів
кандидатів наук, доцентів
|
|
|
|
5.
|
Кількість викладачів пенсійного віку, всього
осіб
з них: докторів наук, професорів
кандидатів наук, доцентів
|
|
|
|
6.
|
Частка викладачів, у яких базова освіта не
відповідає
дисципліні, яка викладається (%)
|
|
|
|
7.
|
Кількість звільнених викладачів, всього осіб
з них: докторів наук, професорів
кандидатів наук, доцентів
|
|
|
|
8.
|
Кількість зарахованих викладачів, всього осіб
у тому числі за конкурсом
з них: докторів наук, професорів
кандидатів наук, доцентів
|
|
|
|
9.
|
Середньорічне педагогічне навантаження
викладачів,
годин на рік (максимальне /мінімальне)
з них: докторів наук, професорів
кандидатів наук, доцентів
Інформація подається по закладу в цілому та
по випускаючих кафедрах
|
|
|
|
10.
|
Кількість викладачів, яким заплановані для
викладання
п'ять і більше дисципліни, всього осіб
Інформація подається по закладу в цілому та
по випускаючих кафедрах
|
|
|
|
11.
|
Кількість студентів, всього осіб
з них: за денною формою навчання
за заочною формою навчання
|
|
|
|
12.
|
Частка кафедр, які очолюють особи з вченими
ступенями і званнями, %
з них: доктори наук, професори
кандидати наук, доценти
|
|
|
|
13.
|
Частка випускаючих кафедр, які очолюють доктори
наук,
професори, %
|
|
|
|
14.
|
Загальна кількість аспірантів, всього осіб
з них: захистили дисертації у встановлений термін
залишилися для роботи у ВНЗ
|
|
|
|
15.
|
Участь професорсько-викладацького складу в
науковій
роботі, % від штатної чисельності
з них: по випускаючих кафедрах
|
|
|
|
16.
|
Кількість наукових видань, опублікованих протягом
року,
всього назв / обсяг друкованих аркушів
з них: монографій
публікацій у фахових наукових журналах
|
|
|
|
17.
|
Кількість навчальних посібників, підручників,
виданих
професорсько-викладацьким складом, примірників
з них: з грифом Міністерства освіти і науки України
(примірників)
|
|
|
|
18.
|
Частка викладачів, які пройшли підвищення
кваліфікації, %
з них: з циклів:
соціально-гуманітарного (природничо-наукового);
професійної та практичної підготовки
|
|
|
|
Керівник (ректор,
директор; назва ВНЗ) (Прізвище, ініціали)
М.П.
Дата
Таблиця 5
№
п/п
|
Показник
|
Роки
|
||
20__
|
20__
|
20__
|
||
1.
|
Частка спеціальностей, які мають повне забезпечення
робочими
навчальними планами та робочими програмами, відповідно
до вимог кредитно-трансферної системи організації навчального
процесу, %
|
|
|
|
2.
|
Частка спеціальностей, лабораторні роботи
навчальних
дисциплін яких повністю виконуються у спеціалізованих
лабораторіях природничо-наукової підготовки
професійної та практичної підготовки
|
|
|
|
3.
|
Частка дисциплін, при вивченні яких не
використовуються
прикладні комп'ютерні програми
гуманітарної і соціально-економічної підготовки
природничо-наукової підготовки
професійної та практичної підготовки
|
|
|
|
4.
|
Забезпеченість методичними матеріалами
самостійної
роботи студентів
гуманітарної і соціально-економічної підготовки
природничо-наукової підготовки
професійної та практичної підготовки
|
|
|
|
5.
|
Частка дисциплін, для яких розроблені засоби
діагностики
якості навчання (комплексні контрольні роботи, тести тощо)
з циклів, %
гуманітарної і соціально-економічної підготовки
природничо-наукової підготовки
професійної та практичної підготовки
|
|
|
|
6.
|
Частка спеціальностей, які мають засоби
діагностики
якості підготовки фахівців (ККЗ, тести тощо), %
|
|
|
|
7.
|
Частка спеціальностей, на яких впроваджена
модульно-рейтингова система навчання та оцінки якості
навчання, %
|
|
|
|
8.
|
Частка спеціальностей, забезпечених
структурно-логічними
схемами, %
|
|
|
|
9.
|
Частка дисциплін, на яких запроваджені
інформаційні
технології навчання, %
гуманітарної і соціально-економічної підготовки
природничо-наукової підготовки
професійної та практичної підготовки
|
|
|
|
10.
|
Частка дисциплін, забезпечення яких навчальною
літературою
не перевищує 50 % (у розрахунку 1 підручник на 1 студента)
гуманітарної і соціально-економічної підготовки
природничо-наукової підготовки
професійної та практичної підготовки
|
|
|
|
11.
|
Кількість навчальних підручників, посібників з
грифом
Міносвіти і науки, молоді та спорту України та внутрішнього
видання
|
|
|
|
12.
|
Кількість навчально-методичних розробок, які
використовуються
в навчальному процесі,
обсяг в друкованих аркушах
|
|
|
|
13.
|
Кількість підприємств, з якими укладені договори
на
проведення виробничої практики,
у них місць практики
|
|
|
|
Керівник (ректор,
директор; назва ВНЗ) (Прізвище, ініціали)
М.П.
Дата
Таблиця 6
Показник
|
Роки
|
||||
20__
|
20__
|
20__
|
20__
|
20__
|
|
|
Назва і шифр наукової
спеціальност-*
|
||||
Прийом (всього, осіб)
|
|
|
|
|
|
у т.ч. за денною формою
|
|
|
|
|
|
за заочною формою
|
|
|
|
|
|
Контингент (всього, осіб)
|
|
|
|
|
|
у т.ч. за денною формою
|
|
|
|
|
|
за заочною формою
|
|
|
|
|
|
Випуск (всього, осіб)
|
|
|
|
|
|
у т.ч. за денною формою
|
|
|
|
|
|
з них із захистом в установлений термін
|
|
|
|
|
|
за заочною формою
|
|
|
|
|
|
з них із захистом в установлений термін
|
|
|
|
|
|
Кількість випускників, з числа захищених,
які залишились працювати у ВНЗ
|
|
|
|
|
|
Керівник (ректор,
директор; назва ВНЗ) (Прізвище, ініціали)
М.П.
Дата
Таблиця 7
№
п/п
|
Показник
|
Рік
|
||
20__
|
20__
|
20__
|
||
1.
|
Кількість фахівців, підготовлених для іноземних
країн (осіб),
у т.ч. за держзамовленням
|
|
|
|
2.
|
Кількість зарубіжних навчальних закладів,
асоціацій, з якими підтримуються ділові зв'язки
|
|
|
|
3.
|
Кількість направлених на навчання до іноземних
навчальних закладів:
- студентів
- аспірантів
|
|
|
|
4.
|
Кількість студентів, які проходили навчальні
практики в організаціях і установах за кордоном (осіб)
|
|
|
|
5.
|
Кількість викладачів, які пройшли стажування за
кордоном (осіб)
|
|
|
|
6.
|
Кількість викладачів і співробітників, які
перебували в ділових відрядженнях за кордоном (осіб)
|
|
|
|
7.
|
Кількість науково-педагогічних працівників, які
мають почесні звання іноземних навчальних закладів (осіб)
|
|
|
|
8.
|
Кількість іноземних лекторів і науковців, які брали
участь у навчальному процесі ВНЗ (осіб)
|
|
|
|
9.
|
Кількість розробок та проектів, виконаних спільно з
іноземними партнерами
|
|
|
|
10.
|
Кількість спільних освітньо-професійних програм, за
якими здійснюється підготовка спеціалістів з іноземними
партнерами
|
|
|
|
Керівник (ректор,
директор; назва ВНЗ) (Прізвище, ініціали)
М.П.
Дата
Таблиця 8
№
п/п
|
Показник
|
Рік
|
||
20__
|
20__
|
20__
|
||
1.
|
Обсяг фінансування (всього) тис.грн.
у т.ч. держбюджетних
госпдоговірних
міжнародних
інших фондів
|
|
|
|
2.
|
Розподіл обсягів виконання НДР (тис.грн.):
- фундаментальні
- прикладні
- інші
|
|
|
|
3.
|
Кількість наукових і науково-технічних
підрозділів
|
|
|
|
4.
|
Кількість наукових шкіл
|
|
|
|
5.
|
Чисельність виконавців НДР (осіб):
у т.ч. штатних наукових працівників
із них: докторів наук
кандидатів наук
професорсько-викладацького персоналу
із них: докторів наук
кандидатів наук
|
|
|
|
6.
|
Участь професорсько-викладацького складу у науковій
роботі (% від штатної чисельності)
|
|
|
|
7.
|
Кількість НДР, які виконувались протягом року
|
|
|
|
8.
|
Кількість закінчених робіт (всього)
|
|
|
|
9.
|
Кількість наукових видань, опублікованих протягом
року,
із них: монографій (одиниць)
публікацій в наукових журналах
публікацій надрукованих в міжнародних журналах
посилань, визнаних в міжнародних журналах, на роботи викладачів
ВНЗ
|
|
|
|
10.
|
Кількість експонатів, представлених на
виставках,
у т.ч. міжнародних
|
|
|
|
11.
|
Кількість отриманих нагород (всього):
у т.ч. міжнародних премій;
державних премій;
патентів та охоронних документів на винаходи;
авторських свідоцтв;
позитивних рішень.
|
|
|
|
Керівник (ректор,
директор; назва ВНЗ) (Прізвище, ініціали)
М.П.
Дата
Таблиця 9
№ п/п
|
Шифр, назва напряму, спеціальності
|
Ліцензійний обсяг
|
Державне замовлення
|
Термін навчання
|
Фактичний прийом у 20__ році
|
Загальний контингент студентів в розрізі курсів
|
|||||
денна
|
заочна
|
денна
|
заочна
|
денна
|
заочна
|
денна
|
заочна
|
денна
|
заочна
|
||
1.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
бакалавр
|
|
|
|
|
|
|
|
|
IV -
|
IV -
V -
|
|
спеціаліст
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
магістр
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всього по ВНЗ
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№ п/п
|
Шифр, назва галузі знань, напряму
|
Ліцензійний обсяг
|
Державне замовлення
|
Термін навчання
|
Фактичний прийом у 20__ році
|
Загальний контингент студентів
|
|||||
денна
|
заочна
|
денна
|
заочна
|
денна
|
заочна
|
денна
|
заочна
|
денна
|
заочна
|
||
1.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
молодший спеціаліст
|
|
|
|
|
|
|
I -
II -
|
I -
II -
|
I -
II -
III -
|
I -
II -
III -
|
|
бакалавр
|
|
|
|
|
|
|
I -
II -
III -
|
I -
II -
III -
|
I -
II -
III -
|
I -
II -
III -
|
2.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всього по ВНЗ
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Керівник (ректор,
директор; назва ВНЗ) (Прізвище, ініціали)
М.П.
Дата
Таблиця 10
№
п/п
|
Назва показника
|
Значення
|
1.
|
Загальна площа приміщень, м-2
у т.ч. навчальна, м-2
|
|
2.
|
Забезпеченість лабораторіями, полігонами,
необхідними для виконання навчальних програм:
перелік об'єктів, м-2, % від вимог навчального плану
|
|
3.
|
Наявність гуртожитків:
у них місць
|
|
4.
|
Площа комп'ютерних класів, м-2
|
|
5.
|
Забезпеченість робочими комп'ютерними місцями:
всього, штук
у т.ч. для проведення навчальних занять
|
|
6.
|
Наявність пунктів харчування,
площа, м-2
кількість посадкових місць
|
|
7.
|
Кількість спортивних залів,
площа, м-2
|
|
8.
|
Наявність стадіону або спортивного майданчика
(+/-)
|
|
9.
|
Наявність медичного пункту (+/-)
площа, м-2
|
|
10.
|
Бібліотека, читальні зали
у них кількість посадкових місць
|
|
Керівник (ректор,
директор; назва ВНЗ) (Прізвище, ініціали)
М.П.
Дата
Таблиця 11
Наявність у ВНЗ центру (відділу) моніторингу якості підготовки
(+/-)
|
Забезпечення діяльності центру моніторингу
|
Періодичність розгляду питання якості підготовки в рамках контролю на рівні
|
Участь в контролі за якістю підготовки органів студентського самоврядування (+/-)
|
|||||
наявність Положення (+/-)
|
наявність штатних працівників або недостатній рівень їхньої підготовки (+/-)
|
результати ректорського контролю, вищі за семестровий
|
Інше (вказати, що саме)
|
Вченої ради ВНЗ
|
деканатів (Вчених рад факультетів)
|
кафедр
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Керівник (ректор,
директор; назва ВНЗ) (Прізвище, ініціали)
М.П.
Дата
Таблиця 12
№
п/п
|
Показник
|
Рік
|
||
20__
|
20__
|
20__
|
||
1.
|
Загальний обсяг бюджетного фінансування
(тис.грн.)
|
|
|
|
2.
|
Загальний обсяг надходження позабюджетних коштів
(тис.грн.),
в т.ч. кошти, отримані за:
• навчання,
• виробничу діяльність,
• оренду приміщень і майна,
• інші надходження
|
|
|
|
3.
|
Витрати бюджетних коштів (тис.грн.),
в т.ч. на:
• заробітну плату,
• стипендію студентам,
• придбання обладнання та інвентарю,
• придбання навчальної і наукової літератури,
• господарські та комунальні витрати разом
|
|
|
|
4.
|
Витрати позабюджетних коштів (тис.грн.),
в т.ч. на:
• заробітну плату,
• стипендію студентам,
• придбання обладнання та інвентарю,
• придбання навчальної і наукової літератури,
• господарські та комунальні витрати разом.
|
|
|
|
5.
|
Наявність заборгованості (всього, тис.грн.):
• по заробітній платі;
• по стипендіях;
• за комунальні послуги;
• електроенергію
|
|
|
|
Керівник (ректор,
директор; назва ВНЗ) (Прізвище, ініціали)
М.П.
Дата
ЗАТВЕРДЖЕНО
Наказ Державної
інспекції навчальних
закладів України
04.07.2012 № 28-а
№ п/п
|
Питання, які вивчаються
|
Документа та матеріали, які аналізуються
|
1. Загальні відомості про навчальний заклад, напрям підготовки (спеціальність)
|
||
1.1.
|
Нормативно-правові підстави для створення та здійснення освітньої діяльності
|
- Статут навчального закладу (Положення про ВСП);
- Довідка про включення ВНЗ до ЄДРПОУ;
- Свідоцтво про державну реєстрацію;
- Концепція освітньої діяльності
|
1.2.
|
Види діяльності та структура навчального закладу
|
- Ліцензії на право здійснення всіх видів освітньої діяльності (підготовка, перепідготовка, підвищення кваліфікації тощо);
- Сертифікати про акредитацію;
- Статут ВНЗ;
- Структура ВНЗ;
- Накази про створення структурних підрозділів;
- Накази з усіх видів освітньої діяльності
|
2. Визначення рівня можливостей ВНЗ для забезпечення дотримання ліцензійних умов
|
||
2.1
|
Формування контингенту студентів
|
- Ліцензії;
- Форма 2-3 НК (va276202-10)
;
- Накази щодо зарахування студентів у поточному році на всі курси навчання, переведення та по контингенту студентів (за три роки);
- Особові справи студентів;
- Правила прийому до ВНЗ;
- Робоча документація приймальної комісії;
- Журнал обліку навчальних занять
|
2.2.
|
Ефективність використання вищим навчальним закладом педагогічного та науково-педагогічного потенціалу
|
- Штатний розпис;
- Тарифікаційна відомість (I - II рівень акредитації);
- Особові справи адміністративних і науково-педагогічних (педагогічних) працівників;
- Матеріали про підвищення кваліфікації;
- Накази з кадрових питань;
- Документи щодо планування навчального навантаження викладачам і його виконання;
- Індивідуальні навчальні плани викладача, зведена відомість по навчальному закладу щодо навантаження
|
2.3.
|
Організація у навчальному закладі навчально-методичної роботи
|
- Освітньо-професійні програми;
- Навчальні плани;
- Робочі навчальні плани;
- Графік навчального процесу;
- Розклад навчальних занять;
- Навчально-методичне забезпечення для кожної навчальної дисципліни навчального плану:
• навчальні та робочі навчальні програми дисциплін;
• плани семінарських, практичних занять, завдань для лабораторних робіт;
• методичні вказівки та тематики контрольних робіт, курсових робіт (проектів);
• пакети контрольних завдань для перевірки знань із дисциплін соціально-гуманітарної, фундаментальної та природничо-наукової, професійної підготовки;
• документи, які підтверджують наявність підручників і посібників у бібліотеці (бухгалтерська документація, інвентарні книги);
• програми всіх видів практик;
• методичні вказівки щодо виконання дипломних робіт (проектів);
• дидактичне забезпечення самостійної роботи студентів (у т.ч. з використанням інформаційних технологій);
• критерії оцінювання знань і вмінь студентів
|
2.4.
|
Забезпечення розвитку та ефективність використання навчальним закладом матеріально-технічної бази
|
- Навчальні плани і програми;
- Перспективний план розвитку матеріально-технічної бази;
- Журнали обліку матеріальних цінностей;
- Документи, які підтверджують право на власність або довгострокову оренду приміщень;
- Перелік обладнання лабораторій, кабінетів, майстерень;
- Санітарний паспорт
|
2.5.
|
Забезпечення розвитку та ефективність використання навчальним закладом об'єктів соціальної сфери
|
Санітарно-технічні паспорти гуртожитків, буфетів, медпункту та інших об'єктів соціальної сфери
|
Начальник управління
контролю за діяльністю
вищих навчальних закладів
|
В.М. Шиманський
|
Таблиця 1
№ п/п
|
Шифр, назва галузі знань, напряму
|
Ліцензійний обсяг
|
Державне замовлення
|
Термін навчання
|
Фактичний прийом
|
Загальний контингент студентів
|
|||||
денна
|
заочна
|
денна
|
заочна
|
денна
|
заочна
|
денна
|
заочна
|
денна
|
заочна
|
||
1.
|
молодший спеціаліст
|
|
|
|
|
|
|
I -
II -
III -
IV -
|
I -
II -
III -
IV -
|
I -
II -
III -
IV -
|
I -
II -
III -
IV -
|
2.
|
бакалавр
|
|
|
|
|
|
|
I -
II -
III -
IV -
|
I -
II -
III -
IV -
|
I -
II -
III -
IV -
|
I -
II -
III -
IV -
|
3.
|
спеціаліст
|
|
|
|
|
|
|
I -
|
I -
|
I -
|
I -
|
4.
|
магістр
|
|
|
|
|
|
|
I -
|
I -
|
I -
|
I -
|
|
Всього по ВНЗ
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Керівник (ректор,
директор; назва ВНЗ) (Прізвище, ініціали)
М.П.
Дата
Таблиця 2
№ п/п
|
Прізвище, ім'я та по батькові викладача
|
Базова освіта (спец. за дипломом про вищу освіту)
|
Стаж педагогічної роботи
|
Постійне (основне) місце роботи, посада
|
Науковий ступінь, вчене звання, категорія-*
|
Проходження педагогічного стажування, підвищення кваліфікації, атестації (останнє, рік)
|
Попередній рік підвищення кваліфікації, атестації, результат
|
Дисципліни, які викладає
|
Пед. навантаження на рік, у т.ч. лекційних годин
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
1. Цикл гуманітарної та соціально-економічної підготовки
|
|||||||||
1.1. Особи, які працюють за основним місцем роботи
|
|||||||||
1.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2. Особи, які працюють за сумісництвом
|
|||||||||
1.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Цикл фундаментальної та природничо-наукової підготовки
|
|||||||||
2.1. Особи, які працюють за основним місцем роботи
|
|||||||||
1.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.2. Особи, які працюють за сумісництвом
|
|||||||||
1.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Цикл професійної підготовки
|
|||||||||
3.1. Особи, які працюють за основним місцем роботи
|
|||||||||
1.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.2. Особи, які працюють за сумісництвом
|
|||||||||
1.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Вакансії __________________ (кількість) з дисциплін ____________________
Керівник (ректор,
директор; назва ВНЗ) (Прізвище, ініціали)
М.П.
Дата
Таблиця 3
№ п/п
|
Назва кафедри
|
Завідувач кафедри (П.І.Б., науковий ступінь, вчене звання, термін перебування на посаді, стаж науково-педагогічної роботи)
|
Всього осіб
|
Доктори наук, професори-*
|
Кандидати наук, доценти
|
З них штатні працівники:
|
||
всього осіб
|
доктори наук, професори (П.І.Б.)
|
кандидати наук, доценти (П.І.Б.)
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Керівник (ректор,
директор; назва ВНЗ) (Прізвище, ініціали)
М.П.
Дата
Таблиця 4
№ п/п
|
Назва дисциплін, практик
|
Обсяг (годин): всього/ аудиторних
|
Наявність навчально-методичного забезпечення
(+/-)
|
|||||||
Програми: навчальні/ робочі
|
Планів/ завдань-1
|
Дидактичні матеріали для С.Р.С.
|
Методичні вказівки щодо виконання курсових проектів/ робіт
|
Пакети контр.
робіт/
завдань
|
Критерії оцінювання рівня підготовки студентів
|
|||||
семінарських
|
практичних
|
лабораторних
|
||||||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
|
Назва дисциплін, за відповідними циклами-2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Назви практик
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дипломний проект / робота
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Керівник (ректор,
директор; назва ВНЗ) (Прізвище, ініціали)
М.П.
Дата
Таблиця 5
№ п/п
|
Назва дисципліни за навчальним планом-1
|
Напрями підготовки, з яких вивчається зазначена дисципліна
|
Максимальна кількість студентів, які одночасно вивчають дисципліну з усіх спеціальностей
|
Автор і назва основного підручника (підручників) з дисципліни за роб. навч. програмою
|
Рік видання основного підручника, підручників, мова видання
|
К-сть прим. (з кожної назви окремо, шт., %)
|
Наявність електронних підручників з дисципліни (+/-), к-сть прим.
|
К-ть примірників навч. літ-ри, що придбана з дисципліни за ост. 3 роки (шт., %)
|
Примітка
|
1. Соціально-гуманітарний цикл-2
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Керівник (ректор,
директор; назва ВНЗ) (Прізвище, ініціали)
М.П.
Директор (завідувач)
бібліотеки (Прізвище, ініціали)
Дата
Таблиця 6
№ п/п
|
Назва показника
|
Значення
|
1.
|
Загальна площа, м-2
у т.ч. навчальна, м-2
|
|
2.
|
Забезпеченість лабораторіями, полігонами,
необхідними для виконання навчальних програм:
перелік об'єктів, м-2, % від вимог навчального плану
|
|
3.
|
Наявність гуртожитків:
у них місць
|
|
4.
|
Площа комп'ютерних класів, м-2
|
|
5.
|
Забезпеченість робочими комп'ютерними місцями:
всього, штук
у т.ч. для проведення навчальних занять
|
|
6.
|
Наявність пунктів харчування,
площа, м-2
кількість посадкових місць
|
|
7.
|
Кількість спортивних залів,
площа, м-2
|
|
8.
|
Наявність стадіону або спортивного майданчика
(+/-)
|
|
9.
|
Наявність медичного пункту (+/-)
площа, м-2
|
|
10.
|
Бібліотека, читальні зали
у них кількість посадкових місць
|
|
Керівник (ректор,
директор; назва ВНЗ) (Прізвище, ініціали)
М.П.
Дата
Таблиця 7
Ліцензійних умов (z0075-04) з підготовки фахівців за напрямом ___________________ зі
спеціальності _______________
Назва показника (нормативу)
|
Значення показника (нормативу) за освітньо- кваліфікаційним рівнем "молодший спеціаліст"
|
Фактичне значення показника ВНЗ
|
Відхилення
|
1. Загальні вимоги
|
|||
1.1. Концепція діяльності за заявленим напрямом (спеціальністю), погоджена з Радою міністрів АРК, обласною, Київською, Севастопольською міською державними адміністраціями
|
+
|
|
|
1.2. Заявлений ліцензований обсяг (денна форма навчання/ заочна форма навчання)
|
|
|
|
2. Кадрове забезпечення підготовки фахівців заявленої спеціальності
|
|||
2.1. Частка педагогічних працівників вищої категорії, які викладають лекційні години дисциплін навчального плану спеціальності та працюють у даному навчальному закладі за основним місцем роботи (% від кількості годин для кожного циклу дисциплін навчального плану)
|
25
|
|
|
2.2. Наявність кафедри (циклової комісії) з фундаментальної підготовки
|
+
|
|
|
3. Матеріально-технічна база
|
|||
3.1. Забезпеченість лабораторіями, полігонами, обладнанням, устаткуванням, необхідним для виконання навчальних програм (у % від потреби)
|
100
|
|
|
3.2. Забезпеченість студентів гуртожитком (у % від потреби)
|
70
|
|
|
3.3. Кількість робочих комп'ютерних місць на 100 студентів (крім спеціальностей, які належать до галузей знань 0102 "Фізичне виховання, спорт і здоров'я людини" і 0202 "Мистецтво", крім спеціальності "Дизайн")
|
6
|
|
|
3.4. Кількість робочих комп'ютерних місць на 100 студентів (для спеціальностей, які належать до галузей знань 0102 "Фізичне виховання, спорт і здоров'я людини" і 0202 "Мистецтво", крім спеціальності "Дизайн")
|
3
|
|
|
3.5. Наявність пунктів харчування
|
+
|
|
|
3.6. Наявність спортивного залу
|
+
|
|
|
3.7. Наявність стадіону або спортивного майданчика
|
+
|
|
|
3.8. Наявність медичного пунктів
|
+
|
|
|
4. Навчально-методичне забезпечення
|
|||
4.1. Наявність освітньо-кваліфікаційної характеристики фахівця (у т.ч. варіативної компоненти)
|
+
|
|
|
4.2. Наявність освітньо-професійної програми підготовки фахівця (у т.ч. варіативної компоненти)
|
+
|
|
|
4.3. Наявність навчального плану, затвердженого в установленому порядку
|
+
|
|
|
4.4. Наявність навчально-методичного забезпечення для кожної навчальної дисципліни навчального плану (% від потреби)
|
100
|
|
|
4.4.1. Навчальних і робочих навчальних програм дисциплін
|
100
|
|
|
4.4.2. Планів семінарських, практичних занять, завдань для лабораторних робіт (% від потреби)
|
100
|
|
|
4.4.3. Методичних вказівок і тематик контрольних, курсових робіт (проектів)
|
100
|
|
|
4.5. Наявність пакетів контрольних завдань для перевірки знань з дисциплін соціально-гуманітарної, фундаментальної та фахової підготовки (% від потреби)
|
100
|
|
|
4.6. Забезпеченість програми всіх видів практик (% від потреби)
|
100
|
|
|
4.7. Наявність методичних указівок щодо виконання дипломних робіт (проектів), державних екзаменів
|
+
|
|
|
4.8. Дидактичне забезпечення самостійної роботи студентів (у т.ч. використанням інформаційних технології), %
|
100
|
|
|
4.9. Наявність критеріїв оцінювання знань і вмінь студентів
|
+
|
|
|
5. Інформаційне забезпечення
|
|||
5.1. Забезпеченість студентів підручниками, навчальними посібниками, наявними у власній бібліотеці (% від потреби)
|
100
|
|
|
5.2. Співвідношення посадкових місць у власних читальних залах до загальної чисельності студентів (% від потреби)
|
3
|
|
|
5.3. Забезпеченість читальних залів фаховими періодичними виданнями
|
3
|
|
|
5.4. Можливість доступу викладачів і студентів до Інтернет як джерела інформації:
|
|
|
|
- наявність обладнаних лабораторій
|
+
|
|
|
- наявність каналів доступу
|
+
|
|
|
Керівник
Дата
Таблиця 8
Ліцензійних умов (z0075-04) з підготовки фахівців за напрямом _____________________ зі
спеціальності _______________
Назва показника
|
Значення показника (нормативу) за освітньо- кваліфікаційним рівнем "бакалавр"
|
Фактичне значення показника ВНЗ
|
Відхилення
|
1. Загальні вимоги
|
|||
1.1. Концепція діяльності за заявленим напрямом (спеціальністю), погоджена з Радою міністрів АРК, обласною, Київською, Севастопольською міською державними адміністраціями
|
+
|
|
|
1.2. Заявлений ліцензований обсяг (денна форма навчання/ заочна форма навчання)
|
|
|
|
2. Кадрове забезпечення підготовки фахівців заявленої спеціальності
|
|||
2.1. Частка науково-педагогічних працівників з науковими ступенями та вченими званнями, які забезпечують викладання лекційних годин соціально-гуманітарного циклу дисциплін навчального плану спеціальності (% від кількості годин)
|
75
|
|
|
у т.ч. які працюють у даному навчальному закладі за основним місцем роботи
|
50
|
|
|
2.2. Частка науково-педагогічних працівників з науковими ступенями та вченими званнями, які забезпечують викладання лекційних годин фундаментального циклу дисциплін навчального плану спеціальності (% від кількості годин) (за винятком військових навчальних дисциплін)
|
75
|
|
|
у т.ч. які працюють у даному навчальному закладі за основним місцем роботи
|
50
|
|
|
з них: докторів наук або професорів (при розрахунку частки докторів наук або професорів дозволяється прирівнювати двох кандидатів наук, доцентів, які мають стаж безперервної роботи в даному навчальному закладі не менше 10 років, а також є авторами (співавторами) підручників або навчальних посібників з грифом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України, або монографій, до одного доктора наук або професора)
|
10
|
|
|
2.3. Частка науково-педагогічних працівників з науковими ступенями та вченими званнями, які забезпечують викладання лекційних годин фахових дисциплін навчального плану спеціальності (% від кількості годин)
|
75
|
|
|
у т.ч. які працюють у даному навчальному закладі за основним місцем роботи
|
50
|
|
|
з них: докторів наук або професорів (при розрахунку частки докторів наук або професорів дозволяється прирівнювати двох кандидатів наук, доцентів, які мають стаж безперервної науково-педагогічної роботи в даному навчальному закладі не менше 10 років, а також є авторами (співавторами) підручників, навчальних посібників з грифом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України або монографій, до одного доктора наук або професора)
|
10
|
|
|
2.4. Наявність кафедри (циклової комісії) з фундаментальної підготовки
|
+
|
|
|
2.5. Наявність кафедри зі спеціальної (фахової) підготовки, яку очолює фахівець відповідної науково-педагогічної спеціальності:
|
+
|
|
|
доктор наук або професор
|
|
|
|
кандидат наук, доцент
|
|
|
|
3. Матеріально-технічна база
|
|||
3.1. Забезпеченість лабораторіями, полігонами, обладнанням, устаткуванням, необхідним для виконання навчальних програм (у % від потреби)
|
100
|
|
|
3.2. Забезпеченість студентів гуртожитком (у % від потреби)
|
70
|
|
|
3.3. Кількість робочих комп'ютерних місць на 100 студентів (крім спеціальностей, які належать до галузей знань 0102 "Фізичне виховання, спорт і здоров'я людини" і 0202 "Мистецтво" крім спеціальності "Дизайн")
|
12
|
|
|
3.4. Кількість робочих комп'ютерних місць на 100 студентів (для спеціальностей, які належать до галузей знань 0102 "Фізичне виховання, спорт і здоров'я людини" і 0202 "Мистецтво" крім спеціальності "Дизайн")
|
6
|
|
|
3.4. Наявність пунктів харчування
|
+
|
|
|
3.5. Наявність спортивного залу
|
+
|
|
|
3.6. Наявність стадіону або спортивного майданчику
|
+
|
|
|
3.7. Наявність медичного пункту
|
+
|
|
|
4. Навчально-методичне забезпечення
|
|||
4.1. Наявність освітньо-кваліфікаційної характеристики фахівця (у т.ч. варіативної компоненти)
|
+
|
|
|
4.2. Наявність освітньо-професійної програми підготовки фахівця (у т.ч. варіативної компоненти)
|
+
|
|
|
4.3. Наявність навчального плану, затвердженого в установленому порядку
|
+
|
|
|
4.4. Наявність навчально-методичного забезпечення для кожної навчальної дисципліни навчального плану (% від потреби):
|
|
|
|
4.4.1. Навчальних і робочих навчальних програм дисциплін
|
100
|
|
|
4.4.2. Планів семінарських, практичних занять, завдань для лабораторних робіт (% від потреби)
|
100
|
|
|
4.4.3. Методичних вказівок і тематик контрольних, курсових робіт (проектів)
|
100
|
|
|
4.5. Наявність пакетів контрольних завдань для перевірки знань з дисциплін соціально-гуманітарної, фундаментальної та фахової підготовки (% від потреби)
|
100
|
|
|
4.6. Забезпеченість програмами всіх видів практик (% від потреби)
|
100
|
|
|
4.7. Наявність методичних указівок щодо виконання дипломних робіт (проектів), державних екзаменів
|
+
|
|
|
4.8. Дидактичне забезпечення самостійної роботи студентів (у т.ч. з використанням інформаційних технологій), %
|
100
|
|
|
4.9. Наявність критеріїв оцінювання знань і вмінь студентів
|
+
|
|
|
5. Інформаційне забезпечення
|
|||
5.1. Забезпеченість студентів підручниками, навчальними посібниками, наявними у власній бібліотеці (% від потреби)
|
100
|
|
|
5.2. Співвідношення посадкових місць у власних читальних залах до загальної чисельності студентів (% від потреби)
|
5
|
|
|
5.3. Забезпеченість читальних залів фаховими періодичними виданнями
|
4
|
|
|
5.4. Можливість доступу викладачів і студентів до Інтернет як джерела інформації:
|
|
|
|
- наявність обладнаних лабораторій
|
+
|
|
|
- наявність каналів доступу
|
+
|
|
|
Керівник (ректор,
директор; назва ВНЗ) (Прізвище, ініціали)
М.П.
Дата
Таблиця 9
Ліцензійних умов (z0075-04) з підготовки фахівців за напрямом ____________________ зі
спеціальності _______________
Назва показника
|
Значення показника (нормативу) за освітньо- кваліфікаційним рівнем "спеціаліст"
|
Фактичне значення показника ВНЗ
|
Відхилення
|
1. Загальні вимоги
|
|||
1.1. Концепція діяльності за заявленим напрямом (спеціальністю), погоджена з Радою міністрів АРК, обласною, Київською, Севастопольською міською державними адміністраціями
|
+
|
|
|
1.2. Заявлений ліцензований обсяг (денна форма навчання/ заочна форма навчання)
|
|
|
|
2. Кадрове забезпечення підготовки фахівців заявленої спеціальності
|
|||
2.1. Частка науково-педагогічних працівників з науковими ступенями та вченими званнями, які забезпечують викладання лекційних годин соціально-гуманітарного циклу дисциплін навчального плану спеціальності (% від кількості годин)
|
85
|
|
|
у т.ч. які працюють у даному навчальному закладі за основним місцем роботи
|
50
|
|
|
2.2. Частка науково-педагогічних працівників з науковими ступенями та вченими званнями, які забезпечують викладання лекційних годин фундаментального циклу дисциплін навчального плану спеціальності (% від кількості годин) (за винятком військових навчальних дисциплін)
|
85
|
|
|
у т.ч. які працюють у даному навчальному закладі за основним місцем роботи
|
50
|
|
|
з них: докторів наук або професорів (при розрахунку частки докторів наук або професорів дозволяється прирівнювати двох кандидатів наук, доцентів, які мають стаж безперервної науково-педагогічної роботи в даному навчальному закладі не менше 10 років, а також є авторами (співавторами) підручників або навчальних посібників з грифом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України, або монографій, до одного доктора наук або професора)
|
20, але не менше, ніж 1 доктор наук або професор на 25 осіб
ліцензованого обсягу
|
|
|
2.3. Частка науково-педагогічних працівників з науковими ступенями та вченими званнями, які забезпечують викладання лекційних годин фахових дисциплін навчального плану спеціальності (% від кількості годин)
|
85
|
|
|
у т.ч. які працюють у даному навчальному закладі за основним місцем роботи
|
50
|
|
|
з них: докторів наук або професорів (при розрахунку частки докторів наук, професорів дозволяється прирівнювати двох кандидатів наук, доцентів, які мають стаж безперервної роботи в даному навчальному закладі не менше 10 років, а також є авторами (співавторами) підручників, навчальних посібників з грифом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України або монографій, до одного доктора наук або професора)
|
20, але не менше, ніж 1 доктор наук або професор на 25 осіб
ліцензованого обсягу
|
|
|
2.4. Наявність кафедри (циклової комісії) з фундаментальної підготовки
|
+
|
|
|
2.5. Наявність кафедри зі спеціальної (фахової) підготовки, яку очолює фахівець відповідної науково-педагогічної спеціальності:
|
+
|
|
|
доктор наук або професор
|
|
|
|
кандидат наук, доцент
|
+
|
|
|
3. Матеріально-технічна база
|
|||
3.1. Забезпеченість лабораторіями, полігонами, обладнанням, устаткуванням, необхідним для виконання навчальних програм (у % від потреби)
|
100
|
|
|
3.2. Забезпеченість студентів гуртожитком (у % від потреби)
|
70
|
|
|
3.3. Кількість робочих комп'ютерних місць на 100 студентів (крім спеціальностей, які належать до галузей знань 0102 "Фізичне виховання, спорт і здоров'я людини" і 0202 "Мистецтво", крім спеціальності "Дизайн")
|
12
|
|
|
3.4. Кількість робочих комп'ютерних місць на 100 студентів (для спеціальностей, які належать до галузей знань 0102 "Фізичне виховання, спорт і здоров'я людини" і 0202 "Мистецтво", крім спеціальності "Дизайн")
|
6
|
|
|
3.4. Наявність пунктів харчування
|
+
|
|
|
3.5. Наявність спортивного залу
|
+
|
|
|
3.6. Наявність стадіону або спортивного майданчика
|
+
|
|
|
3.7. Наявність медичного пункту
|
+
|
|
|
4. Навчально-методичне забезпечення
|
|||
4.1. Наявність освітньо-кваліфікаційної характеристики фахівця (у т.ч. варіативної компоненти)
|
+
|
|
|
4.2. Наявність освітньо-професійної програми підготовки фахівця (у т.ч. варіативної компоненти)
|
+
|
|
|
4.3. Наявність навчального плану, затвердженого в установленому порядку
|
+
|
|
|
4.4. Наявність навчально-методичного забезпечення для кожної навчальної дисципліни навчального плану (% від потреби):
|
|
|
|
4.4.1. Навчальних і робочих навчальних програм дисциплін
|
100
|
|
|
4.4.2. Планів семінарських, практичних занять, завдань для лабораторних робіт (% від потреби)
|
100
|
|
|
4.4.3. Методичних вказівок і тематик контрольних, курсових робіт (проектів)
|
100
|
|
|
4.5. Наявність пакетів контрольних завдань для перевірки знань з дисциплін соціально-гуманітарної, фундаментальної та фахової підготовки (% від потреби)
|
100
|
|
|
4.6. Забезпеченість програмами всіх видів практик (% від потреби)
|
100
|
|
|
4.7. Наявність методичних указівок щодо виконання дипломних робіт (проектів), державних екзаменів
|
+
|
|
|
4.8. Дидактичне забезпечення самостійної роботи студентів (у т.ч. з використанням інформаційних технологій) (% від потреби)
|
100
|
|
|
4.9. Наявність критеріїв оцінювання знань і вмінь студентів
|
+
|
|
|
5. Інформаційне забезпечення
|
|||
5.1. Забезпеченість студентів підручниками, навчальними посібниками, наявними у власній бібліотеці (% від потреби)
|
100
|
|
|
5.2. Співвідношення посадкових місць у власних читальних залах до загальної чисельності студентів (% від потреби)
|
5
|
|
|
5.3. Забезпеченість читальних залів фаховими періодичними виданнями
|
4
|
|
|
5.4. Можливість доступу викладачів і студентів до Інтернет як джерела інформації:
|
|
|
|
- наявність обладнаних лабораторій
|
+
|
|
|
- наявність каналів доступу
|
+
|
|
|
Керівник (ректор,
директор; назва ВНЗ) (Прізвище, ініціали)
М.П.
Дата
Таблиця 10
Ліцензійних умов (z0075-04) з підготовки фахівців за напрямом ____________________ зі
спеціальності _______________
Назва показника
|
Значення показника (нормативу) за освітньо- кваліфікаційним рівнем "магістр"
|
Фактичне значення показника ВНЗ
|
Відхилення
|
1. Загальні вимоги
|
|||
1.1. Концепція діяльності за заявленим напрямом (спеціальністю), погоджена з Радою міністрів АРК, обласною, Київською, Севастопольською міською державними адміністраціями
|
+
|
|
|
1.2. Заявлений ліцензований обсяг (денна форма навчання/ заочна форма навчання)
|
|
|
|
2. Кадрове забезпечення підготовки фахівців заявленої спеціальності
|
|||
2.1. Частка науково-педагогічних працівників з науковими ступенями та вченими званнями, які забезпечують викладання лекційних годин соціально-гуманітарного циклу дисциплін навчального плану спеціальності (% від кількості годин)
|
95
|
|
|
у т.ч. які працюють у даному навчальному закладі за основним місцем роботи
|
50
|
|
|
2.2. Частка науково-педагогічних працівників з науковими ступенями та вченими званнями, які забезпечують викладання лекційних годин фундаментального циклу дисциплін навчального плану спеціальності (% від кількості годин) (за винятком військових навчальних дисциплін)
|
95
|
|
|
у т.ч. які працюють у даному навчальному закладі за основним місцем роботи
|
50
|
|
|
з них: докторів наук або професорів (при розрахунку частки докторів наук або професорів дозволяється прирівнювати двох кандидатів наук, доцентів, які мають стаж безперервної роботи в даному навчальному закладі не менше 10 років, а також є авторами (співавторами) підручників, навчальних посібників з грифом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України монографій, до одного доктора наук або професора)
|
40, але не менше, ніж 1 доктор наук або професор на 25 осіб ліцензованого обсягу
|
|
|
2.3. Частка науково-педагогічних працівників з науковими ступенями та вченими званнями, які забезпечують викладання лекційних годин фахових дисциплін навчального плану спеціальності (% від кількості годин)
|
95
|
|
|
у т.ч. які працюють у даному навчальному закладі за основним місцем роботи
|
50
|
|
|
з них : докторів наук або професорів (при розрахунку частки докторів наук, професорів дозволяється прирівнювати двох кандидатів наук, доцентів, які мають стаж безперервної роботи в даному навчальному закладі не менше 10 років, а також є авторами (співавторами) підручників або навчальних посібників з грифом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України, або монографій, до одного доктора наук або професора)
|
40, але не менше, ніж 1 доктор наук або професор на 25 осіб ліцензованого обсягу
|
|
|
2.4. Наявність кафедри (циклової комісії) з фундаментальної підготовки
|
+
|
|
|
2.5. Наявність кафедри зі спеціальної (фахової) підготовки, яку очолює фахівець відповідної науково-педагогічної спеціальності:
|
+
|
|
|
доктор наук або професор
|
+
|
|
|
кандидат наук, доцент
|
|
|
|
3. Матеріально-технічна база
|
|||
3.1. Забезпеченість лабораторіями, полігонами, обладнанням, устаткуванням, необхідним для виконання навчальних програм (у % від потреби)
|
100
|
|
|
3.2. Забезпеченість студентів гуртожитком (у % від потреби)
|
70
|
|
|
3.3. Кількість робочих комп'ютерних місць на 100 студентів (крім спеціальностей, які належать до галузей знань 0102 "Фізичне виховання, спорт і здоров'я людини" і 0202 "Мистецтво", крім спеціальності "Дизайн")
|
12
|
|
|
3.4. Кількість робочих комп'ютерних місць на 100 студентів (для спеціальностей, які належать до галузей знань 0102 "Фізичне виховання, спорт і здоров'я людини" і 0202 "Мистецтво", крім спеціальності "Дизайн")
|
6
|
|
|
3.4. Наявність пунктів харчування
|
+
|
|
|
3.5. Наявність спортивного залу
|
+
|
|
|
3.6. Наявність стадіону або спортивного майданчика
|
+
|
|
|
3.7. Наявність медичного пункту
|
+
|
|
|
4. Навчально-методичне забезпечення
|
|||
4.1. Наявність освітньо-кваліфікаційної характеристики фахівця (у т.ч. варіативної компоненти)
|
+
|
|
|
4.2. Наявність освітньо-професійної програми підготовки фахівця (у т.ч. варіативної компоненти)
|
+
|
|
|
4.3. Наявність навчального плану, затвердженого в установленому порядку
|
+
|
|
|
4.4. Наявність навчально-методичного забезпечення для кожної навчальної дисципліни навчального плану (% від потреби):
|
|
|
|
4.4.1. Навчальних і робочих навчальних програм дисциплін
|
100
|
|
|
4.4.2. Планів семінарських, практичних занять, завдань для лабораторних робіт (% від потреби)
|
100
|
|
|
4.4.3. Методичних вказівок і тематик контрольних, курсових робіт (проектів)
|
100
|
|
|
4.5. Наявність пакетів контрольних завдань для перевірки знань з дисциплін соціально-гуманітарної, фундаментальної та фахової підготовки (% від потреби)
|
100
|
|
|
4.6. Забезпеченість програмами всіх видів практик (% від потреби)
|
100
|
|
|
4.7. Наявність методичних указівок щодо виконання дипломних робіт (проектів), державних екзаменів
|
+
|
|
|
4.8. Дидактичне забезпечення самостійної роботи студентів (у т.ч. з використанням інформаційних технологій) (% від потреби)
|
100
|
|
|
4.9. Наявність критеріїв оцінювання знань і вмінь студентів
|
+
|
|
|
5. Інформаційне забезпечення
|
|||
5.1. Забезпеченість студентів підручниками, навчальними посібниками, наявними у власній бібліотеці (% від потреби)
|
100
|
|
|
5.2. Співвідношення посадкових місць у власних читальних залах до загальної чисельності студентів (% від потреби)
|
5
|
|
|
5.3. Забезпеченість читальних залів фаховими періодичними виданнями
|
8
|
|
|
5.4. Можливість доступу викладачів і студентів до Інтернет як джерела інформації:
|
|
|
|
- наявність обладнаних лабораторій
|
+
|
|
|
- наявність каналів доступу
|
+
|
|
|
Керівник (ректор,
директор; назва ВНЗ) (Прізвище, ініціали)
М.П.
Дата
ЗАТВЕРДЖЕНО
Наказ Державної
інспекції навчальних
закладів України
04.07.2012 № 28-а
№ п/п
|
Питання, які вивчаються
|
Документи та матеріали, які аналізуються
|
1.
|
Загальна характеристика навчального закладу, стан дотримання положень Конституції України (254к/96-ВР)
, законів України, інших нормативно-правових актів з питань освіти
|
- Постанова Кабінету Міністрів України (наказ міністерства за підпорядкуванням, рішення Ради (зборів) засновників (для приватних ВНЗ) про створення ВНЗ;
- Концепція розвитку навчального закладу;
- Статут ВНЗ;
- Ліцензії на надання освітніх послуг та сертифікати про акредитацію;
- Структура ВНЗ, накази про створення структурних підрозділів;
- Форма 2-3 НК (va276202-10)
;
- Накази на зарахування, переведення, відрахування студентів
|
2.
|
Оцінка якості рівня підготовленості студентів з нормативних дисциплін соціально-гуманітарного та фундаментального циклу
|
- Навчальні плани за напрямами підготовки (спеціальностями), з яких проводяться контрольні роботи;
- Екзаменаційні відомості з результатами останнього підсумкового семестрового контролю в цілому по ВНЗ, у т.ч. з дисциплін, з яких проводяться контрольні роботи;
- Навчально-методичне забезпечення з дисциплін, з яких проводяться контрольні роботи;
- Матеріали ректорського (директорського) контролю з визначених дисциплін
|
3.
|
|
|
3.1.
|
Керівна вертикаль
|
- Плани роботи та протоколи засідань ректорату, вченої (педагогічної) ради, деканатів (відділень), кафедр (циклових комісій);
- Графік внутрішнього контролю, накази, розпорядження протоколи засідань усіх структурних підрозділів із зазначених питань;
- Заходи на покращення якості знань студентів;
- Екзаменаційні відомості;
- Документи, що характеризують діяльність наглядової ради;
- Плани, протоколи засідань органу студентського самоврядування з питань якості надання освітніх послуг;
- Журнал реєстрації звернень громадян
|
3.2.
|
Контроль за якістю організації та проведення навчального процесу
|
- Положення про організацію навчального процесу у ВНЗ;
- Журнали обліку навчальних занять;
- Заяви студентів на перескладання екзаменів з метою підвищення оцінки;
- Медичні довідки, що підтверджують причини неявки студента на екзамен (залік);
- Документи, що підтверджують фіксування рейтингової оцінки знань студентів;
- Положення про критерії оцінювання знань студентів відповідно до вимог ECTS;
- Курсові роботи за останні три роки (не менше 5 курсових з кожної спеціальності);
- Документація ДЕК (випускні та дипломні роботи, проекти за останні три роки; не менше трьох робіт з кожної спеціальності)
|
4.
|
Кадрове забезпечення навчального процесу з дисциплін, які вибрані для контролю
|
Штатний розпис;
- Тарифікаційна відомість (ВНЗ I - II рівнів акредитації);
- Трудові книжки;
- Особові справи адміністративних та науково-педагогічних (педагогічних) працівників;
- Протоколи засідань кафедр (циклових комісій) щодо розподілу навчального навантаження;
- Матеріали (плани, звіти тощо) щодо підвищення кваліфікації науково-педагогічних (педагогічних) працівників;
- Матеріали атестації педагогічних працівників (ВНЗ I - II рівнів акредитації та відповідних підрозділів ВНЗ III - IV рівнів акредитації);
- Матеріали конкурсу на заміщення посад науково-педагогічних працівників;
- Індивідуальні плани роботи науково-педагогічних (педагогічних) працівників;
- Журнали обліку навчальних занять;
- Накази з кадрових питань
|
5.
|
Навчально-методичне та інформаційне забезпечення навчального процесу (дисциплін, які вибрано для контролю якості)
|
Комплекси навчально-методичного забезпечення дисциплін:
- освітньо-кваліфікаційні характеристики (у тому числі варіативна компонента) за напрямами та спеціальностями, за якими здійснюється підготовка фахівців;
- освітньо-професійні програми (у тому числі варіативна компонента) за напрямами та спеціальностями, за якими здійснюється підготовка фахівців;
- навчальні та робочі навчальні плани (в тому числі за наявності - інтегровані);
- структурно-логічні схеми з кожної спеціальності;
- навчальні та робочі навчальні програми дисциплін;
- наявність навчально-методичного забезпечення для кожної навчальної дисципліни навченого плану;
- плани семінарських, практичних завдань, завдань для лабораторних робіт;
- наявність пакетів контрольних завдань для перевірки знань з дисциплін усіх циклів;
- забезпеченість програм усіх видів практик;
- наявність методичних вказівок щодо виконання дипломних робіт (проектів), державних екзаменів;
- забезпечення самостійної роботи студентів (у тому числі з використанням інформаційних технологій);
- критерії оцінювання знань і вмінь студентів.
- Інформаційні матеріали бібліотеки по забезпеченню навчальними підручниками (посібниками) з дисциплін;
- Протоколи засідань кафедр (циклових комісій)
|
6.
|
Забезпечення розвитку та ефективність використання матеріально-технічної бази
|
Документи, що засвідчують право власності, оперативного управління чи користування основними засобами для здійснення навчально-виховного процесу на строк, необхідний для завершення надання освітньої послуги;
- Документи про відповідність приміщень закладу та його матеріально-технічної бази санітарним нормам, вимогам правил пожежної безпеки, а також нормам з охорони праці (приписи Держпожежнагляду і санепідемстанції тощо);
- Технічний паспорт навчального закладу;
- Перспективний план розвитку навчально-матеріальної бази;
- Навчальні плани і програми;
- Паспорти навчальних кабінетів і лабораторій (за наявності);
- Інструкції з питань техніки безпеки та протипожежної безпеки в навчальному закладі;
- Акти санітарно-епідеміологічної служби, органів пожежної охорони щодо готовності навчального закладу до нового навчального року;
- Накази з основного виду діяльності;
- Матеріали щодо орендної діяльності (договори оренди приміщень та обладнання; дозволи органів управління на оренду, внутрішньовідомча переписка щодо оренди тощо)
- Договори про співпрацю.
|
Начальник управління
контролю за діяльністю
вищих навчальних закладів
|
В.М. Шиманський
|
Додаток 1
Таблиця 1
№ п/п
|
Список дисциплін, визначених для контролю
|
Звітність за останній семестр
|
Форма екзамену (заліку)
|
Проведення ректорської (директорської) КР (дата)
|
НПП (П.І.Б., вчене звання, науковий ступінь)
|
||||||||
Спеціальність
|
Дисципліна
|
Група
|
К-сть студентів у групі
|
Складали екзамен (залік)
|
Отримали оцінку за модульним контролем
|
АУ / ПЯ за семестр, %
|
Усний
|
Письмовий за традиційними білетами
|
Тестовий контроль
|
Який викладав дисципліну
|
Який приймав екзамен (залік)
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Керівник (ректор,
директор; назва ВНЗ) __________________ (Прізвище, ініціали)
М.П.
Дата
Додаток 2
ПОГОДЖЕНО ЗАТВЕРДЖУЮ
Голова комісії
_______________________________ _______________________________
(прізвище, ініціали) (керівник ВНЗ)
"___" _______________ 20__ року "___" _______________ 20__ року
№ п/п
|
Назва дисципліни
|
Шифр, назва напряму, спеціальності
|
Курс, група
|
Чисельність студентів у групі
|
Початок проведення
|
Аудиторія
|
Експерт
|
Завідуючий відповідною кафедрою
|
1.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всього з дисципліни
|
|
|
|
|
|
|
|
3.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Додаток 3
Дата проведення _______________ 20__ р.
Спеціальність _________________________________________________________
Група _________________________________________________________________
Викладач ______________________________________________________________
Експерт _______________________________________________________________
№ п/п
|
Прізвище, ім'я, по батькові студента
|
№ залікової книжки
|
Результат підсумкового контролю
|
Результат міністерських контрольних робіт
|
Підпис експерта
|
1.
|
|
|
|
|
|
2.
|
|
|
|
|
|
3.
|
|
|
|
|
|
4.
|
|
|
|
|
|
5.
|
|
|
|
|
|
Всього студентів ________________________ ________________________
Кількість
"5" ________________________ ________________________
"4" ________________________ ________________________
"3" ________________________ ________________________
"2" ________________________ ________________________
Абсолютна успішність (%) ________________________ ________________________
Якісний показник (%) ________________________ ________________________
Експерт (Прізвище, ініціали)
Викладач (Прізвище, ініціали)
Додаток 4
№ п/п
|
Дисципліна
|
Напрям підготовки
|
Група
|
Внутрішній контроль
|
Зовнішні контрольні роботи
|
Розбіжність
|
|||||||||||||
Всього осіб в групі
|
5
|
4
|
3
|
2
|
АУ, %
|
ПЯ, %
|
Всього осіб писало роботу
|
5
|
4
|
3
|
2
|
АУ, %
|
ПЯ, %
|
АУ, %
|
ПЯ, %
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
З дисцип.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
З дисцип.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Голова Перший проректор (Заступник
комісії ____________________ директора) ВНЗ ____________________
(Прізвище, ініціали) (Прізвище, ініціали)
Дата ____________ 20__ р.
Додаток 5
Таблиця 2
Наявність у ВНЗ центру (відділу) моніторингу якості підготовки (+/-)
|
Забезпечення діяльності центру моніторингу
|
Періодичність розгляду питання якості підготовки в рамках контролю на рівні
|
Участь в контролі за якістю підготовки органів студентського самоврядування (+/-)
|
|||||
наявність Положення (+/-)
|
наявність штатних працівників або недостатній рівень їхньої підготовки (+/-)
|
результати ректорського контролю, вищі за семестровий
|
інше (вказати, що саме)
|
Вченої ради ВНЗ
|
деканатів (Вчених рад факультетів)
|
кафедр
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Керівник (ректор,
директор; назва ВНЗ) __________________ (Прізвище, ініціали)
М.П.
Дата _______________ 20__ р.
Додаток 6
Таблиця 3
№ п/п
|
Прізвище, ім'я та по батькові викладача
|
Базова освіта (спец. за дипломом про вищу освіту)
|
Стаж педагогічної роботи
|
Постійне (основне) місце роботи, посада
|
Науковий ступінь, вчене звання
|
Проходження педагогічного стажування, підвищення кваліфікації, проходження атестації (останнє, рік)
|
Попередній рік підвищення кваліфікації, атестації, результат
|
Дисципліни, які викладає
|
Педагогічне навантаження на рік, у т.ч. лекційних годин
|
1. За основним місцем роботи
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. За сумісництвом
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Вакансії ________________ (кількість) з дисциплін ______________________
Керівник (ректор,
директор; назва ВНЗ) __________________ (Прізвище, ініціали)
М.П.
Дата